معايير ترتيب المداخل الفرعية فى المعجم الوسيط والمنجد فى اللغة العربية المعاصرة
| المصدر: | اللسانيات |
|---|---|
| الناشر: | مركز البحث العلمى والتقنى لتطوير اللغة العربية |
| المؤلف الرئيسي: | بلاهدة، فريدة (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Belahdah, Faridah |
| المجلد/العدد: | ع19,20 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الصفحات: | 143 - 173 |
| ISSN: |
1112-4393 |
| رقم MD: | 809280 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03228nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1568356 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a بلاهدة، فريدة |g Belahdah, Faridah |e مؤلف |9 430919 | ||
| 245 | |a معايير ترتيب المداخل الفرعية فى المعجم الوسيط والمنجد فى اللغة العربية المعاصرة | ||
| 260 | |b مركز البحث العلمى والتقنى لتطوير اللغة العربية |c 2014 | ||
| 300 | |a 143 - 173 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a إن المعاجم اللغوية هي المادة التي يستند إليها المرء ليتعرف على شروح الكلمات الصعبة التي يواجهها في قراءاته، ولكن هذه المادة لا تقدم بصفة عشوائية وإنما لها أسس ومقاييس يعتمدها المعجمي أهمها الترتيب، وبالأحرى ترتيب المداخل؛ أي ذلك النهج الذي يتبعه هذا الأخير في تنظيم ما يضمه المعجم من ألفاظ وكلمات حيث يخضع ترتيب كل معجم إلى مداخل رئيسة ومداخل فرعية، والذي يعنينا في مداخلتنا هذه هو ترتيب المداخل الفرعية أي البنية العمودية للمعجم والمقصود تلك الأسس والمعايير التي تحدد كيفية اختيار البنية التحتية للمدخل الرئيس. وحتى لا تتيه مداخلتنا في كثير التشعبات التي تنساق إليها بعض البحوث نائية عن أصل البحث وما يتطلبه من الدقة العلمية، قيدنا المداخلة بتحديد المعايير التي تم اعتمادها في تصنيف هذه المداخل في كل من المعجم الوسيط والمنجد في اللغة العربية المعاصرة بعرض وصف لمقارنة بين المصنفين ومقاربة الأنموذج الذي يحتذى في التأليف المعجمي. |b The dictionary is a tool used to find the definition of difficult words. This tool is presented in an organized manner on the basis of principles and criteria used by the lexicographer. Among these principles, we can mention the organisation into main and secondary entries. And what interests us in this study is the order of the secondary entries, that is to say the vertical structure of the dictionary focusing on the principles and criteria which define the choice of the infrastructure of the main entry. Our study is limited to the definition of the criteria adopted for the classification of the entries in «al-Wassit» and «al-Mundjid fi-l-Lugha al-Arabiyya al~Muassira» upon a comparative description based on these two dictionaries. | ||
| 653 | |a اللغة العربية |a النحو العربى |a المعاجم اللغوية |a المعجم الوسيط |a المنجد | ||
| 773 | |4 اللغة واللغويات |6 Language & Linguistics |c 007 |e Al Lisaniyyat Revue |f Al-lisaniyyat |l 019,020 |m ع19,20 |o 0661 |s اللسانيات |t |v 000 |x 1112-4393 | ||
| 856 | |u 0661-000-019,020-007.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 809280 |d 809280 | ||
عناصر مشابهة
-
الوسم النحوي في المعجم المدرسي
بواسطة: بلاهدة، فريدة منشور: (2017) -
ترتيب المداخل وتعريفها فى معجم الغنى الزاهر
بواسطة: أدردور، أمينة منشور: (2014) -
صناعة المثال في تعرف المصطلح النحوي ضمن المعجم المدرسي
بواسطة: بلاهدة، فريدة منشور: (2023) -
إشكالية اللهجات في المعجم العربي : المعجم الوسيط نموذجا
بواسطة: أبو العزم، عبدالغني منشور: (2008) -
المداخل الأعجمية في المعجم العربي الحديث: إشكالات الضبط والترتيب
بواسطة: دقناتى، فضيلة منشور: (2019)
