ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > واقع التربية الصحية المدرسية ب...>الوصف

واقع التربية الصحية المدرسية بمنطقة مكة المكرمة من وجهة نظر معلمي المرحلة الابتدائية مدارس قرى وادي حجر نموذجا

المؤلف الرئيسي: الحربي، نايف صياف ماطر اليزيدي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: اللقمانى، غالى بن دهيران بن بريك (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: المدينة المنورة
التاريخ الهجري: 1436
الصفحات: 1 - 73
رقم MD: 810184
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
الكلية: كلية الدعوة وأصول الدين
الدولة: السعودية
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
التربية الصحية | مكة المكرمة | معلمو المدارس الابتدائية | طلاب المدارس الابتدائية | مدارس قرى وادي حجر
رابط المحتوى:
صفحة العنوان     
المستخلص     
قائمة المحتويات     
24 صفحة الأولى     

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى التعرف على واقع التربية الصحية المدرسية بمنطقة مكة المكرمة من وجهة نظر معلمي المرحلة الابتدائية، وكذلك التعرف على ما إذا كانت رؤية أفراد عينة الدراسة تختلف باختلاف بعض المتغيرات الديموغرافية. وتكونت عينة الدراسة من (71) معلما في المدارس الابتدائية، بمراحل التعليم العام من مدارس قرى وادي حجر، حيث طبق عليهم استبيان مكون من (29) فقرة، يغطي أبعاد البحث، ولتحليل بيانات البحث تم استخدام النسب المئوية، والمتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية، والرتب والمستويات، وتحليل التباين الأحادي، واختبار(ت). وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج من أهمها: 1-‏ أن واقع التربية الصحية المدرسية في المدارس منخفض بناء على رؤية معلمي المرحلة. 2-أظهرت النتائج فروق ذات دلالة إحصائية بين رؤية أفراد العينة إزاء الواقع الفعلي للتربية الصحية في المدارس يعزى إلى تبعية المبني (حكومي-مستأجر) لصالح المدارس الحكومية. 3-أظهرت النتائج فروق ذات دلالة إحصائية بين أفراد العينة لواقع التربية الصحية المدرسية، تعزى للمؤهل الدراسي الذي حصل عليه أفراد العينة لصالح بكالوريوس فأكثر. 4-أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين رؤية أفراد العينة، تعزى إلى التخصص. 5‎-‏ أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين رؤية أفراد العينة، تعزى إلى عدد الدورات التي حصل عليها أفراد العينة. وفي ضوء النتائج قدم البحث بعض التوصيات والمقترحات أهمها: 1-‏ ضرورة العمل على رفع التربية الصحية بالمدارس، بالاهتمام بنظافة البيئة المدرسية، وتربية الطلاب على النظافة الشخصية، وتشكيل لجنة مدرسية لمتابعة المقصف. 2-العمل على حماية الطلاب وتوعيتهم من أضرار التدخين والمواد المخدرة والمسكرات. 3-أن توفر المدرسة أدوات النظافة، وأن تقوم بوضع سلال النظافة في الفصول. 4-أقترح الباحث بإجراء الدراسات حول التربية الصحية في المراحل التعليمية الأخرى.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.