ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







علاقة تصميم المواقع الإخبارية الإلكترونية بتشكيل الواقع الافتراضي لدى المراهقين

العنوان بلغة أخرى: The Relationship Between the Design of Electronic News Sites in Forming A Virtual Reality For The Adolescents
المصدر: مجلة دراسات الطفولة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة
المؤلف الرئيسي: إسماعيل، محمود حسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حامد، حمدي أحمد علي (م. مشارك), اللبان، شريف درويش (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج19, ع73
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 169 - 174
DOI: 10.21608/JSC.2016.58798
ISSN: 2090-0619
رقم MD: 810478
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

198

حفظ في:
المستخلص: الهدف: التعرف على مدي تصفح المراهقين للمواقع الإخبارية الالكترونية على شبكة الانترنت، والتعرف على مدى رضي المراهقين عن تصميم المواقع الإخبارية الإلكترونية، والكشف عن السلوك الذي تثيره عناصر التصميم بالمواقع الإخبارية لدى المراهقين، والتعرف على مدى إدراك المراهقين للواقع الافتراضي من خلال استخدامهم للمواقع الإخبارية. نوع البحث ومنهجه: ينتمي هذا البحث إلى البحوث الوصفية ويعتمد على منهج المسح الإعلامي بالعينة بشقه الميداني لعينة من المراهقين في عدد من الجامعات. العينة والأدوات: استخدم الباحث استمارة استبيان لتطبيقها على عينة عشوائية من المراهقين طلاب جامعة (القاهرة – عين شمس – فاروس – كفر الشيخ)، يبلغ قوامها 400 مفردة. النتائج: ارتفاع نسبة من يتصفحون المواقع الإخبارية الإلكترونية على شبكة الإنترنت من الذكور والإناث، وارتفاع نسبة رضى المبحوثين عن تصميم المواقع الإخبارية الإلكترونية التي يتصفحونها، وجاءت استجابات المبحوثين على مقياس السلوك الذى تثيره عناصر تصميم المواقع الإخبارية لديهم، في الترتيب الأول تثير فضولي للتصفح، وفى الترتيب الثاني تزيد اهتمامي بالموضوعات المنشورة بالموقع، وفى الترتيب الثالث تسبب لي حالة من الإعجاب بالموقع والحماس للاستمرار في متابعته، وفي الترتيب الرابع تزيد من تركيزي أثناء القراءة، وفى الترتيب الخامس تزيد ثقتي فيما ينشره الموقع، وجاءت استجابات المبحوثين على مقياس إدراكهم للواقع الافتراضي من خلال استخدامهم للمواقع الإخبارية الإلكترونية، في الترتيب الأول يمثل الواقع الافتراضي فرصة للهروب من الواقع المعاش، وفي الترتيب الثاني تتيح المواقع الإخبارية فرصة مناسبة للتعبير عن الآراء والاتجاهات بحرية، وفي الترتيب الثالث الوسائط المتعددة بالموقع تجعلني أشعر بوجودي داخل الأحداث الطبيعية، وفى الترتيب الرابع يعطينا الواقع الافتراضي فرصة لكي نعيش أحلامنا وأن نتدرب على أدوار متنوعة، وفى الترتيب الخامس الاعلام الافتراضي وسيلة للتنفيس عن انفعالات الأفراد المستخدمين للمواقع، وتوجد علاقة ارتباطيه ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات المراهقين المبحوثين عينة الدراسة على مقياس رأيهم في التصميم من خلال استخدامهم للمواقع الإخبارية الالكترونية، وبين متوسطات درجاتهم على مقياس تشكيل الواقع الافتراضي لديهم.

Objective: The current study's purpose is to identify the extent of browse adolescents to electronic news sites on the internet, and to identify the extent of satisfaction of adolescents for electronic news sites design, and detect the behavior that created by design elements in news sites in adolescents, and identify the extent of perceptions of virtual reality through the use of news websites. Type and Method: the current study belongs to the qualitative type of studies, counting on media survey with sample with its One* fold field part, being applied on a sample of adolescents in a number of Egyptian universities. Sample and Tools: the study uses a questionnaire form to be applied on a sample consists of 400 items of adolescents in Cairo- Ain Shams- Pharos- Kafr El- Sheikh universities. Results: High rate of browsing online news sites, male and female, High rate of satisfaction among respondents about the design of electronic news sites, Respondents responses came on a scale the behavior elements which creted by the design elements of news sites, in the first place raised my curiosity for browsing, in second place increase interest in the subjects published in the site, and the third gives me a case of admiration and enthusiasm for continuing to follow, and in the fourth increase my concentration while reading, ranking fifth increase my confidence in published by the site, There is a statistically significant correlation between the average adolescents study sample of reviewed degrees to measure their opinion in design through the use of electronic news sites, and the average grades on a scale form of virtual reality.

ISSN: 2090-0619