ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المهارات اللازمة لاستخدام الكم...>الوصف

المهارات اللازمة لاستخدام الكمبيوتر اللوحي في التدريس لدى معلمي مرحلة التعليم الأساسي

العنوان المترجم: Skills to Use Teh Tablet in Teaching with Basic Education Teachers
المصدر: دراسات في التعليم الجامعي
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
المؤلف الرئيسي: السعداوى، محمد السيد شعبان (مؤلف)
المجلد/العدد: ع34
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 330 - 352
DOI: 10.21608/deu.2016.18568
ISSN: 2356-9883
رقم MD: 810889
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الأساسى
الوسائل التعليمية
تكنولوجيا التعليم
الكمبيوتر اللوحي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

183

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على المهارات اللازمة لاستخدام الكمبيوتر اللوحي في التدريس لدى معلمي مرحلة التعليم الأساسي. اعتمد البحث على المنهج الوصفي، والمنهج التجريبي. اشتمل البحث على عدة محاور، المحور الأول: الكمبيوتر اللوحي، وتناول المحور عدة نقاط، أولاً: مفهوم الكمبيوتر اللوحي، ثانياً: أنواع الكمبيوتر اللوحي، ثالثاً: مكونات الكمبيوتر اللوحي، رابعاً: خصائص الكمبيوتر اللوحي، خامساً: أفضل الأجهزة اللوحية التي يمكن استخدامها في التعليم، سادساً: مميزات استخدام الكمبيوتر اللوحي في التعليم للمعلم، سابعاً: تحديات ومعوقات استخدام الكمبيوتر اللوحي في التعليم، ثامناً: أهم التطبيقات التعليمية للكمبيوتر للوحي، تاسعاً: بيئة التعلم المعتمد على الأجهزة الذكية والكمبيوتر اللوحي، عاشراً: أنظمة إدارة التعلم الإلكتروني وتطبيقات الكمبيوتر اللوحي والهواتف الذكية. المحور الثاني: التعليم الأساسي، وارتكز هذا المحور على عدة نقاط، أولاً: مفهوم التعليم الأساسي، ثانياً: أهمية التعليم الأساسي، ثالثاً: أهمية إعداد معلمي مرحلة التعليم الأساسي. واختتم البحث مشيراً إلى مهارات استخدام الكمبيوتر اللوحي في تدريس مادة دراسية وهي: أولاً: مهارات تشغيل جهاز الكمبيوتر اللوحي واستخدامه، (مهارات فتح الجهاز وتشغيل الشاشة، مهارات استخدام نظام التشغيل، تصفح الانترنت وتحميل التطبيقات والبرامج والصور من على الشبكة العنكبوتية). ثانياً: استخدام الكمبيوتر اللوحي في تدريس مادة دراسية، (إعداد وتحضير الدروس من خلال الكمبيوتر اللوحي، توصيل الوسائل التعليمية المختلفة بالكمبيوتر اللوحي. ثالثاً: استخدام الكمبيوتر اللوحي في عملية تقويم الطلاب، (إعداد الاختبارات الإلكترونية من خلال الكمبيوتر اللوحي). اقترح البحث عدداً من البحوث ومنها: بحث مدى فاعلية استخدام الكمبيوتر اللوحي في التحصيل المعرفي واكتساب المهارات العلمية المختلفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 2356-9883

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.