ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إسهامات التربية الأسرية فى تنم...>الوصف

إسهامات التربية الأسرية فى تنمية الثقة بالنفس لدى الأبناء

العنوان المترجم: Family Education Contributions to The Development of Children's Self-Confidence
المصدر: مجلة دراسات وأبحاث
الناشر: جامعة الجلفة
المؤلف الرئيسي: أحاندو، سيسي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ahandu, Sisi
المجلد/العدد: ع26
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: مارس
الصفحات: 39 - 54
DOI: 10.35157/0578-000-026-004
ISSN: 1112-9751
رقم MD: 810903
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, IslamicInfo, EcoLink, AraBase, EduSearch
مواضيع:
التربية الأسرية | الثقة بالنفس | تربية الأبناء | علم النفس التربوى
كلمات المؤلف المفتاحية:
التربية | الأسرة | الثقة بالنفس | الأبناء | Education | La Famille | confiance en soi | les enfants
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

421

حفظ في:
المستخلص: سعت الدراسة إلى نقصي إسهامات التربية الأسرية في تنمية لدى بالنفس لدى الأبناء، وتحديد أهم المعوقات التي تواجه التربية الأسرية في تعزيز الثقة بالنفس، وخلصت الدراسة إلى أن للأسرة إسهامات تربوية تكسب الثقة بالنفس لدى الأبناء، وتتصل هذه الإسهامات بالنمو الجسمي والعقلي والانفعالي والاجتماعي للأبناء، وتعزيز جوانب القوة لديهم، وإظهار الحب لهم، ومنحهم الاستقلالية والحرية، وتربيتهم على الجدية والثبات، واستخدام العقل والمنطق في معالجة قضاياهم، كما أبرزت الدراسة أن أهم المعوقات التي تعترض إسهامات التربية الأسرية في تنمية الثقة بالنفس، يتمثل أبرزها في الخلافات الأسرية، والوضع الثقافي والتعليمي والاقتصادي للأسرة، وانخفاض مستوى ذكاء الأبناء.

L'étude vise à identifier les contributions de l'éducation familiale pour le développement de la confiance en soi chez les enfants, et identifier les obstacles qui entravent la famille dans le développement de la confiance en soi, l'étude a conclu que les contributions de l'éducation familiale, sont la croissance physique, mentale, émotionnelle des enfants, et de leur montrer l'amour, de leur donner la liberté, L'étude a mis en évidence que les obstacles les plus importants qui entravent les contributions de l'éducation familiale pour le développement de la
confiance en soi, Sont: conflits familiaux, et statut culturel, éducatif et économique de la famille, et le faible niveau des enfants.

Teh study sought to point out teh contributions of family education in teh self-development of children and to identify teh most important obstacles facing family education in promoting self-esteem. Teh study concluded that teh family TEMPhas educational contributions that earn teh child's self-esteem. These contributions relate to teh physical, mental, emotional and social development of teh children, in addition, strengtaning there strengths, show love to them, give them independence and freedom, raise them to seriousness and steadfastness, and use reason and logic in addressing there cases. Teh study also highlighted that teh most important obstacles to teh contribution of family education to teh development of self-confidence are family disputes, teh cultural, educational and economic status of teh family, and teh low level of intelligence of children.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc 2018.
ISSN: 1112-9751

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.