| LEADER |
04247nam a22003137a 4500 |
| 001 |
1569882 |
| 024 |
|
|
|3 10.35157/0578-000-026-004
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a أحاندو، سيسي
|g Ahandu, Sisi
|e مؤلف
|9 398521
|
| 242 |
|
|
|a Family Education Contributions to The Development of Children's Self-Confidence
|
| 245 |
|
|
|a إسهامات التربية الأسرية فى تنمية الثقة بالنفس لدى الأبناء
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الجلفة
|c 2017
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 39 - 54
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|f Teh study sought to point out teh contributions of family education in teh self-development of children and to identify teh most important obstacles facing family education in promoting self-esteem. Teh study concluded that teh family TEMPhas educational contributions that earn teh child's self-esteem. These contributions relate to teh physical, mental, emotional and social development of teh children, in addition, strengtaning there strengths, show love to them, give them independence and freedom, raise them to seriousness and steadfastness, and use reason and logic in addressing there cases. Teh study also highlighted that teh most important obstacles to teh contribution of family education to teh development of self-confidence are family disputes, teh cultural, educational and economic status of teh family, and teh low level of intelligence of children.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc 2018.
|
| 520 |
|
|
|d L'étude vise à identifier les contributions de l'éducation familiale pour le développement de la confiance en soi chez les enfants, et identifier les obstacles qui entravent la famille dans le développement de la confiance en soi, l'étude a conclu que les contributions de l'éducation familiale, sont la croissance physique, mentale, émotionnelle des enfants, et de leur montrer l'amour, de leur donner la liberté, L'étude a mis en évidence que les obstacles les plus importants qui entravent les contributions de l'éducation familiale pour le développement de la\nconfiance en soi, Sont: conflits familiaux, et statut culturel, éducatif et économique de la famille, et le faible niveau des enfants.
|
| 520 |
|
|
|a سعت الدراسة إلى نقصي إسهامات التربية الأسرية في تنمية لدى بالنفس لدى الأبناء، وتحديد أهم المعوقات التي تواجه التربية الأسرية في تعزيز الثقة بالنفس، وخلصت الدراسة إلى أن للأسرة إسهامات تربوية تكسب الثقة بالنفس لدى الأبناء، وتتصل هذه الإسهامات بالنمو الجسمي والعقلي والانفعالي والاجتماعي للأبناء، وتعزيز جوانب القوة لديهم، وإظهار الحب لهم، ومنحهم الاستقلالية والحرية، وتربيتهم على الجدية والثبات، واستخدام العقل والمنطق في معالجة قضاياهم، كما أبرزت الدراسة أن أهم المعوقات التي تعترض إسهامات التربية الأسرية في تنمية الثقة بالنفس، يتمثل أبرزها في الخلافات الأسرية، والوضع الثقافي والتعليمي والاقتصادي للأسرة، وانخفاض مستوى ذكاء الأبناء.
|
| 653 |
|
|
|a التربية الأسرية
|a الثقة بالنفس
|a تربية الأبناء
|a علم النفس التربوى
|
| 692 |
|
|
|a التربية
|a الأسرة
|a الثقة بالنفس
|a الأبناء
|b Education
|b La Famille
|b confiance en soi
|b les enfants
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 004
|e Studies and Research
|f Dirāsāt wa abḥāṯ
|l 026
|m ع26
|o 0578
|s مجلة دراسات وأبحاث
|v 000
|x 1112-9751
|
| 856 |
|
|
|u 0578-000-026-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 810903
|d 810903
|
