ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور البرامج الإرشادية في خفض و...>الوصف

دور البرامج الإرشادية في خفض وتعديل الاضطرابات النفسية والسلوكية للأفراد

المصدر: عالم التربية
الناشر: المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
المؤلف الرئيسي: بن دعيمة، لبنى (مؤلف)
المجلد/العدد: س17, ع56
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 1 - 24
DOI: 10.12816/0038494
ISSN: 1110-4406
رقم MD: 810972
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإرشاد النفسي | الاضطرابات النفسية | البرامج الإرشادية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

427

حفظ في:
المستخلص: هدفت الورقة إلى إبراز "دور البرامج الإرشادية في خفض وتعديل الإضرابات النفسية والسلوكية للأفراد". وأوضحت الورقة أن الإرشاد النفسي يسعي بكل فروعه إلى تقديم المساعدة والخدمة النفسية الجميع أفراد المجتمع، سواء كان إرشاداً أسرياً يهتم بدعم الأسرة ومساعدتها على تجاوز كل العقبات المحتمل وجودها، وتقديم الخدمات النفسية للآباء والأبناء والزوجين، أو كان إرشاداً تربوياً يساعد التلاميذ على تحقيق التكيف والنجاح والتغلب على المشكلات النفسية والسلوكية التي تقف عائقاً أمام تحقيق طموحاتهم، أو مهنياً لمساعدة الأفراد على اختيار التوجهات المهنية المناسبة التي تحقق لهم الرضا الوظيفي والتوافق المهني. وتناولت الورقة عدة نقاط منها: النقطة الأولى "الإطار النظري للبرنامج الإرشادي". وتمثلت النقطة الثانية "الأسس التي يقوم عليها البرنامج الإرشادي". وجاءت النقطة الثالثة ب "أهداف البرنامج الإرشادي". وبينت النقطة الرابعة "الحاجة إلى البرامج الإرشادية". واختتمت الورقة بالتأكيد على أن البرامج الإرشادية تتعامل مع كل المشكلات، وكذا تصلح لجميع الفئات والمراحل العمرية، وما على المرشد إلا أن يحدد الأهداف الخاصة والفرعية لبرنامجه الإرشادي بحيث تتماشي وطبيعة المشكلة، وكذا خصوصية المسترشدين النمائية والجنسية، وعلى اختلاف مرجعياتهم الاجتماعية والثقافية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 1110-4406

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.