LEADER |
02899nam a22002417a 4500 |
001 |
1571931 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b السودان
|
100 |
|
|
|a عبدالله، يوسف عيسي
|g Abdullah, Yousef Issa
|e مؤلف
|9 267937
|
245 |
|
|
|a الأنشطة المصاحبة التي تقدمها مكتبات المراكز الثقافية الوطنية بولاية الخرطوم:
|b دراسة حالة مكتبة مركز عبدالكريم ميرغني الثقافي بأمدرمان
|
260 |
|
|
|b جامعة البحر الأحمر
|c 2015
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 165 - 176
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|b The aim of this research was to study current status of indirect services, provided by libraries of national cultural centers in Khartoum State a case study of Abdel kariem Merghany in Omdurman city. The descriptive sequential method, historical method, and case study were followed to obtain the data. Main findings were that the symposiums were the most frequently indirect services provided for the public and the Sudanese literature was the main theme in indirect services. Main recommendations: must offer finical resource s to operate library in Abd elkareim Merghany cultural center.
|
520 |
|
|
|a هدف البحث إلى دراسة واقع الأنشطة التي تقدمها مكتبات المراكز الثقافية الوطنية بولاية الخرطوم، دراسة حالة مكتبة مركز عبد الكريم ميرغني بمدينة أم درمان. استخدم الباحث المنهج الوصفي التتبعي والمنهج التاريخي ومنهج دراسة الحالة. توصل البحث إلى عدد من النتائج منها إن الندوات هي أكثر الأنشطة الثقافية المقدمة مقارنة ببقية الأنشطة الأخرى وأن موضوع الأدب السوداني هو أكثر الموضوعات التي غطتها الأنشطة المصاحبة. من أهم التوصيات توفير الموارد المالية لتسير أعمال المكتبة.
|
653 |
|
|
|a الأنشطة الثقافية
|a المراكز الثقافية الوطنية
|a السودان
|a ولاية الخرطوم
|a مركز عبدالكريم ميرغني الثقافي
|a أمدرمان
|
692 |
|
|
|a مكتبات المراكز الثقافية
|a الأنشطة المصاحبة
|a دور المكتبات في خدمة المجتمع
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 010
|e Red Sea University Journal
|l 008
|m ع8
|o 1557
|s مجلة جامعة البحر الأحمر
|v 000
|x 185 -6295
|
856 |
|
|
|u 1557-000-008-010.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 813012
|d 813012
|