ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر السياسات المالية على ميزان المدفوعات السوداني 1990 - 2011 م.

المصدر: مجلة النيل الأبيض للدراسات والبحوث
الناشر: جامعة النيل الأبيض للعلوم والتكنولوجيا
المؤلف الرئيسي: حمد، الشاذلى عيسى (مؤلف)
المجلد/العدد: ع3
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: مارس
الصفحات: 1 - 29
ISSN: 1858-6643
رقم MD: 813541
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

32

حفظ في:
المستخلص: هذه الدراسة تبحث في الأثر الذي خلفته السياسات المالية على ميزان المدفوعات السوداني خلال الفترة 1990-2011م، وافترضت الدراسة أن السياسات المالية ذات مردود إيجابي على ميزان المدفوعات السوداني خلال فترة الدراسة، وبعد إجراء القياسات اللازمة باستخدام الحاسب الآلي توصلت الدراسة إلى نتائج مفادها أن زيادة عجز الموازنة كان ذا أثر سلبي على ميزان المدفوعات، لأن هذا العجز كانت تعالجه الحكومة من خلال الاستدانة من الجهاز المصرفي، الأمر الذي أدى إلى زيادة عرض النقود، وبالتالي زيادة التضخم، مما انعكس سلباً على قدرة الصادرات على المنافسة الخارجية. أخيراً أوصت الدراسة بتقليل تكلفة الإنتاج، وتحقيق السلام العادل في السودان وتقليل الاستدانة من الجهاز المصرفي، كل ذلك في رأينا يؤدي إلى تحسين صورة ميزان المدفوعات السوداني.

This study investigates the impact of financial policies on the balance of payments . In Sudan during the period 1990-2011 , it hypothesized that these policies have a positive impact on balance of payments during the period of the study . After doing the necessary computation using the computer facilities the study found that the increase in budget defect had a negative impact on the balance of payments . This is resulted from the fact that this defect was manipulated by borrowing from the banking system which lead to an increase in money supply which inturn aggravated rates of inflation and reduced the competing ability of exports . Finally, the study recommended that the situation of Sudanese balance of payments could be improved by reduction of production cost achievement of fair peace in Sudan and reducing borrowing from the banking system

ISSN: 1858-6643

عناصر مشابهة