ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العوامل المؤثرة على الأداء الأكاديمي لطلبة المحاسبة في كلية الاقتصاد بجامعة طبرق

المصدر: مجلة العلوم الاقتصادية والسياسية
الناشر: الجامعة الأسمرية الإسلامية - كلية الاقتصاد والتجارة
المؤلف الرئيسي: النعاس، حسام مراجع مؤمن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عقوب، خليل عقوب الصغير (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع8
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 94 - 124
رقم MD: 813696
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم المحاسبي | الأداء الأكاديمي | جامعة طبرق | ليبيا
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

76

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على العوامل المؤثرة على الأداء الأكاديمي لطلبة قسم المحاسبة في كلية الاقتصاد بجامعة طبرق. واستخدم الباحثان أساليب الإحصاء الوصفي وكذلك اختبار T لعينة واحدة، واختبار T لعينتين مستقلتين لاختبار فرضيات الدراسة. وتوصلت الدراسة إلى أن العوامل الخارجية (البيئة التعليمية، البيئة الأسرية) تؤثر تأثيراً جوهرياً عند مستوى دلالة 5% على الأداء الأكاديمي لطلبة قسم المحاسبة. وبينت الدراسة عدم وجود أي فروقات لتأثير تلك العوامل تعزى إلى نوع الجنس والحالة الاجتماعية. وأوصت الدراسة بضرورة الاهتمام بالبيئة التعليمية والبيئة الأسرية للرفع من مستوى الأداء الأكاديمي لطلبة الجامعات.