ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اثر الطريقة المختلطة بالأسلوب العكسي وفقا لصيغ مختلفة في تعلم الرفعات النظامية برفع الأثقال للطلاب

العنوان بلغة أخرى: The effect of mixed method in the revers style with Different learning style for classical lifts in weight lifting to the students of Physica l Education
المؤلف الرئيسي: الترجمان، عصام عبدالرزاق عبدالأمير (مؤلف)
مؤلفين آخرين: السلطاني، عباس حسين (مشرف), الربيعي، محمود داوود سلمان (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2011
موقع: الحلة
التاريخ الهجري: 1432
الصفحات: 1 - 121
رقم MD: 814219
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة بابل
الكلية: كلية التربية الرياضية
الدولة: العراق
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01780nam a22003377a 4500
001 1468942
041 |a ara 
100 |9 434264  |a الترجمان، عصام عبدالرزاق عبدالأمير  |e مؤلف 
245 |a اثر الطريقة المختلطة بالأسلوب العكسي وفقا لصيغ مختلفة في تعلم الرفعات النظامية برفع الأثقال للطلاب 
246 |a The effect of mixed method in the revers style with Different learning style for classical lifts in weight lifting to the students of Physica l Education 
260 |a الحلة  |c 2011  |m 1432 
300 |a 1 - 121 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة بابل   |f كلية التربية الرياضية  |g العراق  |o 0053 
653 |a رفع الاثقال  |a ألعاب القوى  |a اللياقة البدنية  |a التدريب الرياضي 
700 |9 422972  |a السلطاني، عباس حسين  |e مشرف 
700 |a الربيعي، محمود داوود سلمان  |e مشرف  |9 110245 
856 |u 9805-010-011-0053-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9805-010-011-0053-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9805-010-011-0053-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9805-010-011-0053-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9805-010-011-0053-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9805-010-011-0053-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9805-010-011-0053-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9805-010-011-0053-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9805-010-011-0053-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9805-010-011-0053-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9805-010-011-0053-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a Dissertations 
999 |c 814219  |d 814219