العنوان بلغة أخرى: |
Interprétation du phénomène de la violence dans l'université algérienne par le corps éducatif : Étude pratique a l'université d'Oum-el –bouaghi |
---|---|
العنوان المترجم: |
Explain the Phenomenon of Violence in The Algerian Universities by The Faculty: Field Study at The University of Oum El Bouaghi |
المصدر: | مجلة العلوم الإنسانية |
الناشر: | جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي |
المؤلف الرئيسي: | مصمودي، زين الدين (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Masmoudi, Zainuldin |
مؤلفين آخرين: | مقلاتي، سامي (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع6 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2016
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 101 - 116 |
DOI: |
10.35395/1728-000-006-004 |
ISSN: |
1112-9255 |
رقم MD: | 814251 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
العنف الجامعي | الجامعة الجزائریة | هیئة التدریس | violence à l’université | l’université algérienne | staff pédagogique
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى تفسير ظاهرة العنف في الجامعات الجزائرية من طرف هيئة التدريس، وقد تكونت عينة الدراسة من 118 أستاذا جامعيا، حيث اعتمدنا في انجاز البحث المنهج الوصفي، ولتحقيق أهداف الدراسة تم اعداد استبانة تكونت بصورتها النهائية من 48 فقرة . وقد توصلت نتائج الدراسة إلى أن أسباب العنف متعددة؛ منها ما يرجع للعوامل الاجتماعية كالتنشئة الاجتماعية، ومنها ما يرجع للعوامل النفسية كالاضطرابات العاطفية والنفسية عند الطلبة، وكذلك العوامل الأكاديمية، والعلاقة بين الطلبة وهيئة التدريس وعلاقه الطلبة فيما بينهم Cette étude a pour objectif d’expliquer le phénomène de la violence dans l’université Algérienne par le staff pédagogique, sur un échantillon formé de 118 enseignants universitaires à l’université larbi ben Mhidi d’Oum El- Bouaghi. Pour atteindre ces objectifs, nous nous sommes basés sur une méthodologie descriptive et sur un outil adéquat qui est un questionnaire formé de 48 items. L’étude a abouti aux résultats suivants : les causes de la violence sont divers, voir les facteurs sociaux comme la socialisation, facteurs psychiques et émotionnelles comme l’irritabilité, facteurs académiques comme l’inégalité dans le comportement du comité pédagogique, administratives comme la faiblesse de la législation concernant les conseils de disciplines ; en ce qui concerne les relations entre étudiants, la majorité des enseignants sont en accord sur la corrélation entre le phénomène de la violence et l’absence de la dimension éthique chez les étudiants et la mauvaise communication entre eux. The study aimed to explain the phenomenon of violence in Algerian universities by the teaching staff. The sample of the study consisted of 118 university professors, where we used the descriptive method to complete the research. To achieve the objectives of the study, a questionnaire was prepared in its final form consisting of 48 paragraphs. The results of the study found that there are multiple causes of violence, including those due to social factors such as socialization. These are also violence due to psychological factors such as emotional and mental disorders in students, as well as academic factors, the relationship between students and faculty, and the relationship between students themselves. This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018 |
---|---|
ISSN: |
1112-9255 |