ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور المثاقفة فى تجديد الفكر الادبى العربى الحديث : مدرسة الديوان نموذجا

المصدر: مؤتمر الأدب العربي والآداب العالمية بين التأثير والتأثر
الناشر: كلية الآداب والعلوم الانسانية سايس بفاس
المؤلف الرئيسي: خرماش، محمد (مؤلف)
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2011
مكان انعقاد المؤتمر: فاس
الهيئة المسؤولة: جامعة سيدى محمد بن عبدالله - كلية الاداب والعلوم الانسانية سايس - مختبر اللغة والتواصل وتقنيات التعبير
الصفحات: 57 - 66
رقم MD: 814555
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

45

حفظ في:
المستخلص: دور المثاقفة في تجديد الفكر الأدبي العربي الحديث، إن التفاعل التثاقفي يرجح في هذا الاتجاه أو ذاك تبعا للعوامل السياقية المصاحبة له مثل الحاجة والقوة ودرجة التقارب أو التنافر ومدى ديناميكية الكتل المتفاعلة وسهولة التواصل والتفاهم وما إلى ذلك، لكن ما يحدث من تغيرات جذرية في البنيات الثقافية الأصل وفي بؤرها المركزية يترسخ نهائيا في التمثلات الجديدة، ومن ثم يختلف كل وضع تثاقفي في بيئة ما أو في زمان ما عما قبله وعما بعده، ونستنتج أن هذه أقباس من المثاقفة الأدبية التي تمت في مطالع القرن الماضي على أيدي شعراء الجيل الجديد وزعماء مدرسة الديوان، وكلها بالتأكيد في حاجة إلى وقفات أطول وأعمق من الدراسة والتحليل. لكن أقل ما يمكن أن يستخلص منها أنها لم تمح الشخصية الأدبية العربية، وإنما ساعدت على أن تتبلور بطريقة جعلت من المستحيل تماما أن تعود إلى ما كانت عليه من قبل، وهي الصورة الإيجابية لما يمكن أن تكون عليه حركية المثاقفة الدائبة وديناميكية التأثر المسترسلة.

عناصر مشابهة