La Notion D'erreur Entre La Surgeneralisation et l'interference
| العنوان بلغة أخرى: |
مفهوم الخطأ بين التعميم والتداخل |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الباحث |
| الناشر: | جامعة سرت - كلية التربية ودان الجفرة |
| المؤلف الرئيسي: | رشاد، نعيمة أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| الصفحات: | 371 - 383 |
| رقم MD: | 814876 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| المستخلص: |
نتحدث في هذا البحث عن تحليل الأخطاء عند الطلبة العرب الذين يتعلمون اللغة الفرنسية. فقد اعتبر الخطأ في القديم ظاهرة يجب تجنبها؛ لأنها تبرهن على سوء استعمال المناهج الدراسية أو على عدم كفاءة المدرس، أو على رداءة طرق التدريس. أما في الوقت الحاضر فالخطأ ضروري للمتعلم؛ لكي يكشف من خلال اللغة التي يتعلمها، وكذلك لكي يتأكد من بعض الفرضيات التابعة لقواعد اللغة الأجنبية. كما يتطرق هذا الموضوع إلى العلاقة التي توجد بين اللغة الأجنبية واللغة العربية، وبالتحديد فيما يخص قواعد اللغة وأساسياتها، مع إعطاء الأولوية والاهتمام الكبير لحالة المتعلم اللغوية والنفسية، فلدى كل متعلم مميزات، خاصة من ناحية استيعابه للغة وتحسنه ومثابرته، لذلك عندما نقارن بين بعض الطلبة من ناحية نجد أن نتائج الدراسة ليست مشابهة، كما لاحظ أن تحصيلهم للغة الأجنبية يختلف من متعلم لآخر، وأن تطورهم في اللغة الفرنسية لا يتم بنفس الطريقة. |
|---|
عناصر مشابهة
-
La Gestion et L’autocorrection D’erreurs Orthographiques Commises par des Étudiants Inscrits au DEFLE
بواسطة: Ouali, Khadidja منشور: (2024) -
L'interférence et la Transposition des Termes Juridiques Dans le Droit Musulman
بواسطة: Ahmed, Kamal Ali Mahmoud منشور: (2020) -
La Notion de L’erreur Comme Indice D’appropriation de la Lingue
بواسطة: Rachad, Naima منشور: (2016) -
L'interference Grammaticale
بواسطة: Garmadi, M. منشور: (1970) -
L'interférence Syntaxique de la Langue Maternelle sur L'apprentissage du FLE
بواسطة: عبدالله، توفيق عزيز منشور: (2021)
