LEADER |
03335nam a22002057a 4500 |
001 |
1574179 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b المغرب
|
100 |
|
|
|a الذهبي، يوسف
|e مؤلف
|9 434774
|
245 |
|
|
|a بناء أنموذج لتعابير الكيف
|
260 |
|
|
|b جامعة الحسن الثاني - كلية الآداب والعلوم الإنسانية - مركز دراسات الدكتوراه
|c 2015
|
300 |
|
|
|a 89 - 105
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التعرف على بناء أنموذج لتعابير الكيف. وتناولت الدراسة عدد من المحاور الرئيسية وهي، المحور الأول: فشل المقاربة التركيبية لمفهوم الكيف. المحور الثاني: نحو تصنيف لوسائل التعبير عن الكيف: ويمكن التمييز بين خمسة أنماط للكيف، انطلاقاً من طبيعة العناصر المعبرة عنه:" الكيف التركيبي، والكيف الدلالي، والكيف الصرافي" المورفولوجي"، الكيف النحوي، الكيف فوق القطعي". المحور الثالث: خصائص مشتركة بين أنماط الكيف الخمسة: حيث يتسم مفهوم الكيف بتعقد شديد في المستويين الصوري والدلالي، وإذا كان يظهر من النظرة الاولي أن توسيع التحليل ليشمل جميع وسائل التعبير عن الكيف، سيزيد في تعقيد عملية وصف هذا المفهوم، فهذا يفتح الباب لتصورات جديدة خصوصاً من وجهة النظر الدلالية. المحور الرابع: نحو تعريف دلالي لمفهوم الكيف: حيث يقحم التعريف المقترح عدداً من الاختبارات النظرية، ويشير إلى وصف الكيف كما يأتي: الكيف قيمة دلالية معقدة ترتبط بعنصر سند، ويبني بوسائل معجمية أو تركيبية أو صرافية " مورفولوجية"، أو نحوية أو عروضية تستدعي تنوع قضية أو حالة " وضع" أو صفة بتخصيص نوعي وصفي. واختتمت الدراسة بالإشارة إلى ضرورة إدراج مقاربة إجمالية تأخذ بعين الاعتبار جميع أشكال التعبير عن الكيف المعجمية والتركيبية والصرافية والنحوية وفوق القطعية، حيث تتجلي أهمية هذه المقاربة التي تتأسس علي عدد من الوقائع المتنوعة، في تسهيل الإحاطة بالمميزات الأساسية للكيف، انطلاقاً من تنوع أشكال ظهوره في اللغات. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a اللسانيات
|a اللغة المقارنة
|a البناء اللغوي
|a تعابير الكيف
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 007
|l 001
|m ع1
|o 1614
|s دفاتر مركز الدكتوراه
|t Faculty of Arts and Humanities Ben Misk
|v 000
|x 2421-8871
|
856 |
|
|
|u 1614-000-001-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 815149
|d 815149
|