دليل المعلمة لتنمية بعض أبعاد ثقافة السلام لدى أطفال المناطق العشوائية
| العنوان المترجم: |
Female Teacher's Guide to the Development of some Dimensions of a Culture of Peace among Children in Slums |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحث العلمي في التربية |
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية |
| المؤلف الرئيسي: | على، دعاء محمد على (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | خلف، أمل السيد (مشرف) , الهنيدي، منال عبدالفتاح عبدالحميد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع16, ج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الصفحات: | 357 - 382 |
| DOI: |
10.21608/JSRE.2015.14371 |
| ISSN: |
2356-8348 |
| رقم MD: | 816586 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
103
| المستخلص: |
هدف البحث إلى إعداد "دليل المعلمة لتنمية بعض أبعاد ثقافة السلام لدي أطفال المناطق العشوائية". واستخدم البحث المنهج شبه التجريبي. وتناول البحث عدة نقاط والتي تمثلت في: أولاً: مقدمة الدليل. ثانياً: فلسفة الدليل. ثالثاً: أهمية الدليل. رابعاً: أسس بناء الدليل. خامساً: أسس تتعلق بالأهداف التعليمية. سادساً: أسس تتعلق بأبعاد ثقافة السلام. سابعاً: أسس تتعلق بالطريقة المستخدمة والوسائل التعليمية. ثامناً: مصادر إعداد الدليل. تاسعاً: أهداف الدليل. عاشراً: الأساليب المستخدمة في الدليل (لعب الأدوار، العصف الذهني، الحوار والمناقشة، اللعب الموجه، والتغذية الراجعة). الحادي عشر: محتوي دليل المعلمة لتنمية بعض أبعاد ثقافة السلام. الثاني عشر: نصائح وتوجيهات للمعلمات. الثالث عشر: الأدوات والوسائل المستخدمة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي(0,01) بين القياسين القبلي والبعدي على مقياس ثقافة السلام المصور لأطفال المناطق العشوائية لصالح التطبيق البعدي، وهذا يعني أن هذه الفروق تعود إلى البرنامج المستخدم حيث أنه ذو تأثير إيجابي وفاعلية بالقدر الذي أدي إلى ارتفاع معدلات رتب الأطفال في القياس البعدي. وذلك يرجع إلى أن التخطيط الجيد لأنشطة البرنامج وتنوعها مع تحديد خصائص نمو الطفل واستخدامها كأساس لرسم تصور مقترح للبرنامج، كما تم تقسيم الأنشطة بحيث يحقق كل نشاط مجموعة من الأهداف التي هي في الأساس تعبر عن أبعاد ثقافة السلام، ويتم ذلك على مراحل متدرجة من السهل إلى الصعب. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
2356-8348 |
عناصر مشابهة
-
مؤشرات تخطيطية لتنمية قيم السلام الاجتماعى لدى الشباب فى المناطق العشوائية : دراسة مطبقة على عينة من شباب منطقة ( دار رماد ) بمدينة الفيوم
بواسطة: عبدالغني، أحمد عبدالحميد سليم منشور: (2013) -
أثر بعض القيم على الممارسات البيئية لدي سكان العشوائيات الحضرية: بحث ميداني مقارن بين المناطق العشوائية والمخططة بمدينة أسيوط
بواسطة: أحمد، سناء محمد علي محمد منشور: (2023) -
أثر نمط التنشئة الاجتماعية على السلوك الإنحرافي لدى الأطفال في المناطق العشوائية: دراسة حالة بعض العشوائيات بمدينة المسيلة - الجزائر
بواسطة: فلويسية، لحسن منشور: (2015) -
فعالية برنامج إرشادي في تنمية بعض قيم المواطنة لدي اطفال الروضة : 4 - 6 سنوات بالمناطق العشوائية بمحافظة بورسعيد
بواسطة: البصال، إيناس السيد سادات منشور: (2012) -
المناطق العشوائية في مصر: الأسباب -الآثار -الحلول المقترحة
بواسطة: مصطفى، إيمان محمد عبداللطيف منشور: (2016)
