ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

خبرات بعض الدول في مجال تدريب القيادات لتنمية كفايات التخطيط الاستراتيجي وإمكانية الإفادة منها في فلسطين

العنوان بلغة أخرى: The Experiences of Countries in the Field of Leadership Training for the Development of Competencies of Strategic Planning and the Possibility of Access to them in Palestine
المصدر: مجلة البحث العلمي في التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: الحلاق، دينا يوسف عبدالرحمن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العاجز، فؤاد علي (مشرف) , مطاوع، وسامة مصطفى (مشرف) , نصر، نوال أحمد إبراهيم (مشرف)
المجلد/العدد: ع16, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 477 - 508
DOI: 10.21608/JSRE.2015.14375
ISSN: 2356-8348
رقم MD: 816596
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التخطيط الاستراتيجي | خبرات الدول | الكفايات | القيادات التربوية | Strategic planning | Experiences of countries | Competencies | Educational Leadership
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

211

حفظ في:
LEADER 04739nam a22002897a 4500
001 1575758
024 |3 10.21608/JSRE.2015.14375 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 97798  |a الحلاق، دينا يوسف عبدالرحمن  |e مؤلف 
245 |a خبرات بعض الدول في مجال تدريب القيادات لتنمية كفايات التخطيط الاستراتيجي وإمكانية الإفادة منها في فلسطين 
246 |a The Experiences of Countries in the Field of Leadership Training for the Development of Competencies of Strategic Planning and the Possibility of Access to them in Palestine 
260 |b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية  |c 2015 
300 |a 477 - 508 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a نفذت العديد من الدول الأجنبية والعربية برامج تدريبية من أجل تدريب القيادات ومديري المدارس على كفايات التخطيط الاستراتيجى، حيث يمثل التخطيط الاستراتيجى خلاصة عملية التفكير، فهو مهم جدا للأفراد والمؤسسات، كما أن غياب الرؤى الاستراتيجية تعنى الفناء والاندثار والاستبداد والانشغال بالتفاصيل اليومية للحياة، مما يؤدي إلى ضياع تفكير القيادات فى أمور تشغلهم عن التفكير فى المستقبل وكيفية التخطيط له، ومن هنا قدمت العديد من الدول الأجنبية والعربية برامج لتدريب القيادات ومديري المدارس على كفايات التخطيط الاستراتيجي، وذلك لما له من أهمية فى تحقق نجاح واستقرار المؤسسات التربوية سواء كانت صغيرة أو متوسطة على حد سواء، حيث يجعل التخطيط الاستراتيجى السليم المؤسسة قادرة على تحديد الأهداف ورسم رؤية ورسالة يمكن من خلالها تحقق النجاح الذي تهدف إليه، وتهتم الدراسة الحالية بتقديم عرض لمجموعة من البرامج التى قدمتها بعض الدول الأجنبية والعربية فى مجال تدريب القيادات التربوية لتنمية كفايات التخطيط الاستراتيجى لديهم.  
520 |b Many foreign and Arab countries carried out training programs for training leaders and school leaders on the principals of strategic planning competencies as strategic planning is the summary of the thinking process and is very important for individuals and institutions and the absence of strategic visions mean annihilation and extinction and replacement and being busy with details leading to loss Leaders thinking on things distract them from thinking about the future and how to plan for it, and so many foreign and Arab countries have made training programs for leaders and school leaders on the strategic planning competencies because of its apportance to achieve success and stability of educational institutions, whether they are small or medium where both makes strategic planning proper institution able to set goals and draw a vision and a message from which they can achieve the success that the institution aims at. The present study aims to make a presentation of some programs that are provided by some foreign and Arab countries in the field of training the educational leadership to develop strategic planning competencies that they have. 
653 |a خبرات الدول  |a التدريب  |a التخطيط الاستراتيجي  |a القيادات التربوية  |a فلسطين 
692 |a التخطيط الاستراتيجي  |a خبرات الدول  |a الكفايات  |a القيادات التربوية  |b Strategic planning  |b Experiences of countries  |b Competencies  |b Educational Leadership 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 016  |e Journal of Scientific Research in Education  |f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh  |l 002  |m ع16, ج2  |o 0490  |s مجلة البحث العلمي في التربية  |v 016  |x 2356-8348 
700 |a العاجز، فؤاد علي  |g Al-Ajez, Foad Ali  |e مشرف  |9 137496 
700 |a مطاوع، وسامة مصطفى  |g Mutawea, Wesamah Mustafa  |e مشرف  |9 317062 
700 |a نصر، نوال أحمد إبراهيم  |g Nasr, Nawal Ahmed Ibrahim  |e مشرف  |9 326029 
856 |u 0490-016-002-016.pdf  |n https://jsre.journals.ekb.eg/article_14375.html 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 816596  |d 816596