المستخلص: |
تتحدد مشكلة البحث في افتقار مقرر الجبر إلى مواكبة التطورات المعاصرة في الرياضيات من حيث تضمينه بالتطبيقات الرياضية التي تدعم تنمية مهارات التفكير الرياضي والاتجاه نحو الدراسة العلمية لدى طلاب الصف الأول الثانوي، وللتصدي لهذه المشكلة فقد تم إعداد الأدوات البحثية اللازمة وضبطها وتحكيمها وتطبيقها على عينة البحث، وقد تم استخلاص النتائج التي كشفت عن فاعلية وحدة الجبر المقترحة في تنمية التفكير الرياضي والاتجاه نحو الدراسة العلمية لدى طلاب الصف الأول الثانوي.
The problem of the research is specified in inadequacy of Algebra content is to go on with contemporary mathematical developments and for the mathematics applications which support mathematical thinking skills and the attitude towards scientific studies for the students of the first secondary stage. To face this problem; the required research tools are prepared, controlled, arbitrated and applied on the research group. The results found out that the proposed unit in Algebra has an effectiveness on developing mathematical thinking and the attitude towards the scientific studies for the student of the first secondary stage.
|