تقويم الأنشطة التعليمية لمادة التربية الإسلامية في المرحلة الإبتدائية في دولة الكويت
| العنوان المترجم: |
Evaluating the Educational Activities of Islamic Education Subject at The Primary Stage in The State of Kuwait |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة الفيوم - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | العجمي، مهدي مسعود (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الضفيري، فهد سماوي (م. مشارك) , العيدان، عايدة عبدالكريم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع5, ج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الصفحات: | 1 - 31 |
| DOI: |
10.21608/JFUST.2016.82954 |
| ISSN: |
2682-4523 |
| رقم MD: | 816711 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
135
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلي" تقويم الأنشطة التعليمية لمادة التربية الإسلامية في المرحلة الابتدائية في دولة الكويت". واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. وتكونت عينة الدراسة من مجموعة معلمي ورؤساء أقسام وموجهي مادة التربية الإسلامية في مدارس المرحلة الابتدائية بدولة الكويت. واستخدمت الدراسة استبانة لجميع البيانات من عينة الدراسة. وتناولت الدراسة عدة نقاط والتي تمثلت في: أولاً: مفهوم النشاط المدرسي. ثانياً: فلسفة الأنشطة المدرسية. ثالثاً: مجالات النشاط المدرسي. رابعاً: نشاط القرآن الكريم. خامساً: نشاط التوعية والإرشاد. سادساً: نشاط جماعة الحديث الشريف. سابعاً: أهمية الأنشطة المدرسية. ثامناً: وظائف النشاط المدرسي. تاسعاً: أهداف الأنشطة المدرسية. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن المعلمين يدركون أهمية استخدام الأنشطة التعليمية في تعزيز العملية التعليمية وفي تحقيق أهداف التربية الإسلامية، وإدراك أهمية استخدامها مع كل المراحل التعليمية والصفوف الدراسية في المرحلة الابتدائية، وقد وافق الرأي كل من المعلم ورئيس القسم والموجه الفني للمادة الدراسية. كما أكدت على وجود علاقة إيجابية بين ممارسة الأنشطة الطلابية وبين تحصيل المتعلمين من جهة أخري، وتساعد في تنمية مهارات التفكير الإبداعي والعصف الذهني ومدي مساعدة الأنشطة التعليمية في تحقيق أهداف التربية الإسلامية وأهمية توظيف النشاط المدرسي في تدريس التربية الإسلامية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
2682-4523 |
عناصر مشابهة
-
تقويم المحتوى لمادة التربية الإسلامية في المرحلة المتوسطة من دولة الكويت
بواسطة: العجمي، معدي سعود منشور: (2010) -
تقويم كتاب التلميذ لمادة التربية الاسلامية في الصف الاول الابتدائي بدولة الكويت
بواسطة: سماوي، فهد منشور: (2009) -
القيم المتضمنة في كتب التربية الوطنية في المرحلة الإبتدائية بدولة الكويت
بواسطة: الدويلة، أمل بدر ناصر منشور: (2016) -
واقع إستخدام تكنولوجيا المعلومات والإتصال وعلاقتها بمهارات التدريس من وجهة نظر معلمات التربية الإسلامية في المرحلة الإبتدائية بدولة الكويت
بواسطة: العبدالهادي، معالي محمد منشور: (2019) -
تقويم كفايات تعليم القراءة لدى معلمي اللغة العربية في الصفوف الثلاثة الاولى من المرحلة الإبتدائية
بواسطة: يونس، فتحي علي إبراهيم منشور: (2015)
