| LEADER |
03918nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1576771 |
| 024 |
|
|
|3 10.46217/1065-000-013-007
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 273380
|a عرعار، سامية
|q Araar, Samiah
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a The Bio-Psychosocial Model for The Interpretation of Psychological Trauma
|
| 245 |
|
|
|a النموذج البيونفس اجتماعي لتفسير الصدمة النفسية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة زيان عاشور بالجلفة - كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية
|c 2015
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 93 - 105
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التعرف على النموذج البيونفس اجتماعي لتفسير الصدمة النفسية. وتناولت الدراسة عدد من المحاور الرئيسية وهي، المحور الأول: النماذج والنظريات الحيوية والعصبية والفسيولوجية: فقد قدمت النماذج المعاصرة تفسيرات حيوية وفسيولوجية للأعراض الرئيسية المميزة لاضطراب الضغوط التالية للصدمة، حيث طرح علماء الطب النفسي البيولوجي هذا النموذج من خلال تجاربهم على الحيوانات وحظي بقدر مناسب من الاهتمام في تناول الجذور البيولوجية والمظاهر الحيوية لاضطرابات الضغوط التالية للأحداث الصدمية، كما تناول المحور، أولاً: الاستثارة العصبية الزائدة، ثانياً: نموذج الأساس الحيوي، ثالثاً: اضطراب نشاط السيورتونينفي الجهاز العصبي. المحور الثاني: النماذج والنظريات النفسية والاجتماعية: حيث تبدو قيمة النموذج النفسي الاجتماعي الذي طوره ولسون وزملاءه في تركيزه على التفاعل بين الحدث الصدمي الضاغط والاستجابات العادية للكارثة أو خصائص الفرد والبيئة الاجتماعية-الثقافية التي يخبر فيها الصدمة ويسترد فيها توازنه وفاعليته. المحور الثالث: النماذج والنظريات المعرفية: حيث تحظي النماذج والنظريات المعرفية في تفسير اضطرابات الضغوط التالية للأحداث الصدمية بمكانة رائدة لما تقدمه من أساس في فهم هذا الاضطراب، وتناول المحور أربعة نماذج أساسية في تفسير اضطرابات الضغوط التالية للصدمات وهي، أولاً: نموذج معالجة المعلومات لهورويتز 1973، ثانياً: النموذج المعروف بشبكة الذاكرة القائمة على الخوف لفوا، ثالثاً: نموذج الأبنية المعرفية ل ماك كان وبيبرلمان، رابعاً: نموذج التقدير المعرفي لجانوفبوا مانوايشتاين. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a علم النفس الاجتماعي
|a علم النفس الفسيولوجي
|a الصدمات النفسية
|a الطب النفسي
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 007
|f Mağallaẗ Ansinaẗ li-l-buḥūṯ wa al-dirāsāt
|l 013
|m ع13
|o 1065
|s مجلة أنسنة للبحوث والدراسات
|t Journal of humanization of research and studies
|v 000
|x 2170-0575
|
| 856 |
|
|
|u 1065-000-013-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 817562
|d 817562
|
