| LEADER |
03810nam a22003257a 4500 |
| 001 |
1469166 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 437717
|a الرفاعى، عامر بن محمد بن مسعود
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a التوجيهات التربوية فى صحيح البخارى لمعاملة الخدم وتطبيقاتها
|
| 246 |
|
|
|a The Educational Guidance in Sahih Al Bukhari for the Treatment of Servants and its Applications
|
| 260 |
|
|
|a المدينة المنورة
|c 2015
|m 1436
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 84
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
|f كلية الدعوة وأصول الدين
|g السعودية
|o 0556
|
| 520 |
|
|
|a أهداف الدراسة: بيان مفهوم الخدمة، وخصائصها، وواجباتها في التربية الإسلامية. التعرف على التوجيهات التربوية في الجانب الأخلاقي والنفسي والاجتماعي والمادي عند التعامل مع الخدم كما وردت في صحيح الإمام البخاري رحمه الله تعالى. بيان التطبيقات التربوية داخل الأسرة لمعاملة الخدم في ضوء التوجيهات النبوية. أهم النتائج: أن التوجيهات النبوية تعد القولية أو الفعلية منهج تربوي خالد صالح لكل زمان ومكان. تعد السنة النبوية من أهم أسس حفظ حقوق الإنسان، ناهيك عن أنها أحد شرطي قبول العمل. أن العمل في مهنة الخدم ليست منقصة شرعية أو اجتماعية، وليس عيبا أن يعمل الإنسان في مهنة الخدم إذا كانت ظروفه لا تسمح بسواها فهي خير له من سؤال الناس أو احتراف العمل غير المشروع. ضمان الشريعة حرية الخادم في الإفصاح عن احتياجاته الشخصية، وغير ذلك في حدود الشرع. التوصيات: يوصي البحث أن تكون هناك مؤسسة اجتماعية تهتم بالخدم وقضاياهم، وتوفر كل ما يكفل حصولهم على حقوقهم كاملة غير منقوصة. يوصي البحث أن تكون هناك برامج توعوية على مستوى اجتماعي وإعلامي عالي يقوم بتبصير المجتمع بكل من حقوق الخادم والمخدوم حتى لا يقع الظلم. يوصي البحث بضرورة إجراء بحث ميداني يبحث عن مدى تطبيق المجتمع للتوجيهات التربوية النابعة من سنة المصطفى عليه أفضل الصلاة وأتم التسليم في معاملة الخدم، وما مدى الاستفادة منها.
|
| 653 |
|
|
|a الخدمة
|a الخدم
|a التربية الإسلامية
|a العلاقات الإنسانية
|a التوجيهات التربوية
|a صحيح البخارى
|a الحديث الشريف
|
| 700 |
|
|
|9 299480
|a كمال، محمد بن بكر حسن
|e مشرف
|
| 856 |
|
|
|u 9800-004-002-0556-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9800-004-002-0556-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9800-004-002-0556-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9800-004-002-0556-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9800-004-002-0556-0.pdf
|y الفصل التمهيدي
|
| 856 |
|
|
|u 9800-004-002-0556-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9800-004-002-0556-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9800-004-002-0556-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9800-004-002-0556-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9800-004-002-0556-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 930 |
|
|
|d n
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 817824
|d 817824
|
