ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المناهج النسقية ونظرية الأدب: قراءة في الصوت الأدبي والصدى النقدي

المصدر: مجلة إشكالات في اللغة و الأدب
الناشر: المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست - معهد الآداب واللغات
المؤلف الرئيسي: قربوع، عزوز (مؤلف)
المجلد/العدد: ع10
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 79 - 89
ISSN: 2335-1586
رقم MD: 818491
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
نقد | أدب | مناهج | السياق | النسق | نظرية الأدب
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: المتأمل في واقع النظرية الأدبية، يقف على الطبيعة الديناميكية لها، فهي فعل معرفي لا نهائي، قائم على العلاقة التأثرية المتبادلة بين الذات والموضوعات، وكنتيجة لذلك فإن معرفتنا بالموضوع وفهومنا له لا تستقر على حال ولا تتشكل وفق وعي ثابت قار أبدا، لأنها سلسلة من المقاربات المتتالية والمتعاقبة باستمرار، إن النظرية بهذا الشكل هي انفتاح دائم على ما يتحدى المستقر والسائد والطبيعي والبديهي، فهي تعيد النظر مرة تلو أخرى في المفاهيم والمبادئ والتصورات التي تحكم القراءة وتحدد نمط التأويل. في هذا السياق تسعى هذه الدراسة للوقوف على طبيعة الانعطاف الذي أحدثته المناهج النسقية في نظرية الأدب، من خلال الوقوف على المرتكزات المعرفية التي قام عليها الطرح الشكلاني والفلسفة البنيوية

ISSN: 2335-1586