LEADER |
03603nam a22003497a 4500 |
001 |
1469658 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 438651
|a الصالح، أماني فخري علي
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a درجة مراعاة خطوات تنفيذ المنهاج عند تنفيذ مناهج التربية الاجتماعية والوطنية للصفوف الثلاثة الأولى من وجهه نظر معلميها في لواء الكورة
|
246 |
|
|
|a The Degree of Considering Steps of Implementing the Curriculum at the Implementation of Social and National Education Curriculum for the first three Grades from the Perspective of Teachers in al koura
|
260 |
|
|
|a جرش
|c 2016
|
300 |
|
|
|a 1 - 84
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة جرش
|f عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
|g الاردن
|o 0021
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى تعرف درجة مراعاة الجهات الرسمية القائمة على المناهج في الأردن لمراحل تنفيذ المنهاج، عند تنفيذ منهاج التربية الاجتماعية والوطنية للصفوف الأساسية الثلاثة الأولى، من وجهة نظر معلميها في لواء الكورة. اشتملت عينة الدراسة على (135) معلما ومعلمة، أي نسبته (42%) من مجتمع الدراسة، بواقع (55) معلما، و(80) معلمة، وأما أداتها فكانت استبانة تكونت من (44) فقرة، موزعة على(3) مجالات، هي: التمهيد والتهيئة، والتحضير والتأهيل، والتطبيق والنشر. وقد أظهرت نتائج الدراسة أن درجه مراعاة خطوات مراحل تنفيذ المنهاج بشكل عام جاءت متوسطة، وبمتوسط حسابي بلغ (3.37)، كما أظهرت أن درجه مراعاة خطوات مرحلة "التهيئة والتمهيد" هي أيضا متوسطة، بمتوسط حسابي قدره (3.26)، وان درجه مراعاة مرحله "التحضير والتأهيل" متوسطة، بمتوسط حسابي مقداره (3.39)، وان درجه مراعاة خطوات مرحله" التطبيق والنشر والتوزيع" هي درجة متوسطة كذلك، بمتوسط حسابي مقداره(3.50)، وفي ضوء النتائج قدمت عدة توصيات، أبرزها زيادة الاعتناء بمرحلة تنفيذ المنهج لما لها من أهمية كبيرة في تحقيق الأهداف التي وضع المنهج من أجلها.
|
653 |
|
|
|a تنفيذ المنهج
|a مناهج التربية الاجتماعية والوطنية
|a المرحلة الأساسية
|
700 |
|
|
|9 271734
|a عتوم، كامل
|e مشرف
|
856 |
|
|
|u 9802-017-008-0021-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9802-017-008-0021-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9802-017-008-0021-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9802-017-008-0021-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9802-017-008-0021-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-017-008-0021-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-017-008-0021-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-017-008-0021-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-017-008-0021-5.pdf
|y 5 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-017-008-0021-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9802-017-008-0021-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9802-017-008-0021-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 818771
|d 818771
|