العنوان المترجم: |
Heritage Employing Techniques in Children's Stories: Kan Yama Kan Series as A Model |
---|---|
المصدر: | حوليات الآداب واللغات |
الناشر: | جامعة محمد بوضياف المسيلة - كلية الآداب واللغات |
المؤلف الرئيسي: | بن السعدي، إسماعيل (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Saadi, Smail |
مؤلفين آخرين: | مجناح، جمال (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع7 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2016
|
الصفحات: | 35 - 55 |
DOI: |
10.35813/1712-000-007-003 |
ISSN: |
2335-1969 |
رقم MD: | 818910 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
يعالج هذا المقال كيفية توظيف الحكايات الشعبية في القصص الموجهة للأطفال في الجزائر، من زوايا ثلاث: - الجانب الإبداعي واللمسات الفنّية في توظيف التراث نصّا ونصّا موازيا. - تعزيز الهوية الوطنية من خلال إرساء الخصوصيات الثقافية الجزائرية وتعزيز القيم التربوية. - مدى موافقة حكايات الجدات للجانب الوجداني للطفل وإشباع رغباته واحترام هرم الحاجيات لـ (إبراهام ماسلو). This article deals with the way popular folklore is used in tales for children in Algeria it is done: - the creative side and the artistic touches in employing the folklore by opposing texts in a para<llal. -is related to the manner the folklore is used to promote the national identity through setting the Algerian cultural specificities . - is concerned with the extent of compatibility of grandmothers’ tales with the children emotional side in satisfying their desires and respecting the needs’ pyramid of( Abraham. M). |
---|---|
ISSN: |
2335-1969 |