| LEADER |
04293nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1469717 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 438884
|a خلف، خيرى محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تقويم كتب الجغرافيا للمرحلة الأساسية العليا فى ضوء معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر المعلمين والمشرفين فى محافظة المفرق
|
| 246 |
|
|
|a Evaluation of Geography Textbooks Prescribed for the Upper Basic Stage in the Light of the Comprehensive Quality Standards from Teachers' and Supervisors' Points of View in Mafraq Governorate
|
| 260 |
|
|
|a المفرق
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 115
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة آل البيت
|f كلية العلوم التربوية
|g الاردن
|o 0063
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة الى تقويم كتب الجغرافيا للمرحلة الأساسية العليا في ضوء معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين في محافظة المفرق، وتم استخدام المنهج الوصفي المسحي، وتكونت عينة الدراسة من (98) معلماً ومعلمة و(15) مشرفاً ومشرفة، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام قائمة بأهم معايير الجودة الشاملة مكونة من (80) فقرة، موزعة على المجالات التالية (إخراج الكتاب، محتوى الكتاب، الأهداف التعليمية، أساليب التقويم، الوسائل التعليمية)، وتم التحقق من صدقها وثباتها. وأظهرت نتائج الدراسة أن تقديرات المعلمين والمشرفين لدرجة توافر معايير الجودة الشاملة المتعلقة بإخراج كتب الجغرافيا للصفوف الثامن والتاسع والعاشر جاءت بشكل عام ضمن درجة توافرمرتفعة، وتقديراتهم المتعلقة بالأهداف التعليمية ومحتوى الكتاب للصف الثامن الأساسي جاءت بشكل عام ضمن درجة توافر متوسطة، وللصفين التاسع والعاشر بدرجة توافر مرتفعة، وتقديراتهم المتعلقة بتقويم كتاب الجغرافيا للصف الثامن الأساسي جاءت بشكل عام ضمن درجة توافر متوسطة، وللصفين التاسع والعاشر بدرجة توافر مرتفعة، وتقديراتهم المتعلقة بالوسائل التعليمية في كتاب الجغرافيا للصفين الثامن والتاسع الأساسي جاءت بشكل عام ضمن درجة توافر متوسطة، وللصف العاشر بدرجة توافر مرتفعة. كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة احصائية في تقديرات المعلمين والمشرفين لدرجة توافر معايير الجودة الشاملة في الكتب تعزى للوظيفة، ولصالح المشرفين التربويين، وعدم وجود فروق ذات دلالة احصائية تعزى للخبرة. وفي ضوء النتائج قدم الباحث مجموعة من التوصيات.
|
| 653 |
|
|
|a التقويم
|a المناهج الدراسية
|a كتب الجغرافيا
|a الجودة الشاملة
|
| 700 |
|
|
|a الزيادات، ماهر مفلح أحمد
|g Al Ziadat, Maher Mofleh Ahmed
|e مشرف
|9 116065
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0063-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0063-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0063-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0063-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0063-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0063-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0063-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0063-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0063-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0063-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0063-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 819065
|d 819065
|
