فاعلية برنامج إرشادي لتعديل اتجاهات المعلمين نحو الأطفال ذوي صعوبات التعلم
| المصدر: | مجلة دراسات الطفولة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة |
| المؤلف الرئيسي: | جميل، سمية طه (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Gamil, Somia Taha |
| المجلد/العدد: | مج 8, ع 28 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 1 - 17 |
| ISSN: |
2090-0619 |
| رقم MD: | 81909 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
180
| المستخلص: |
يهدف البحث الحالي إلى التحقق من فاعلية برنامج إرشادي في تعديل اتجاهات المعلمين نحو الأطفال ذوي صعوبات التعلم وتكونت عينة البحث من (60) معلما ومعلمه من معلمي ومعلمات المرحلة الابتدائية وقد أسفرت نتائج الدراسة عن أنه: 1-توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعتين التجريبية والضابطة بعد تطبيق البرنامج الإرشادي لصالح المجموعة التجريبية. 2- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية لصالح القياس البعدي. 3- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية ببن متوسطات درجات أفراد المجموعة التجريبية على مقياس الاتجاهات بعد تطبيق البرنامج مباشرة وبعد شهرين من التتبع. |
|---|---|
| ISSN: |
2090-0619 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج إرشادي في تخفيف حدة الشعور بالوحدة النفسية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: جميل، سمية طه منشور: (2011) -
فاعلية برنامج إرشادي لتعديل اتجاهات المعلمين نحو المراهقين المعاقين عقلياً
بواسطة: جميل، سمية طه منشور: (2006) -
اتجاهات معلمي تلامذة ذوي صعوبات التعلم نحو المسرح التعليمي
بواسطة: محمد، قبس إبراهيم منشور: (2011) -
برنامج إرشادي في خفض التنمر لدى ذوي صعوبات التعلم من تلاميذ المدرسة الإبتدائية
بواسطة: الطنطاوي، علياء عبدالمجيد عبدالمجيد منشور: (2021) -
مدى فاعلية برنامج علاجي لاضطرابات الانتباه المصاحب بفرط النشاط لدى ذوي صعوبات التعلم من تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: الحكمي، إبراهيم بن الحسن مهدي منشور: (2008)
