| LEADER |
03830nam a22003257a 4500 |
| 001 |
1578527 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0040567
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 382879
|a المساعيد، ريحان إسماعيل أحمد
|g Al-Maseid, Raihan I.
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية الإتساق الصوتي في إنسجام النص الشعري خمرية أبي نواس النونية أنموذجا
|
| 246 |
|
|
|a The Effect at Symmetrical Pattems of Sounds in Achieving Harmonious Relations within The Poetic text "Abi Nawas Poem (Al Nooneya) as a Model"
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 77 - 91
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يَقصدُ هذا البحث إلى بيان فاعلية الاتساق الصوتيّ على مستوى البنية الشكلية في انسجام النص الشعريّ على مستوى البنية الدلالية، وذلك برصد أهم مظاهر الاتساق ذات الأثر الصوتيّ في مستوياتها الإيقاعية كالوزن والقافية والتَّكرار والجناس والتوازي وغيرها من ظواهرَ صوتيةٍ، وبيان أثرها الفنيّ ووظيفتها الدلالية داخل السياق الشعريّ في حدود القصيدة وانسجام شرائحها، إذ يتمحور سؤال البحث حول إشكاليةٍ مفادها: إلى أي مدًى يمكن لقارئ النصّ الأدبيّ استثمار مظاهر الاتساق الصوتيّ في التدليل على الانسجام الشعريّ في مستواه الجماليّ؟ منطلقاً في ذلك من بحثه لخمرية أبي نواس النونية، مستعيناً بمقولات علم النصّ، ومسترشداً بمبادئ نظرية التلقي وآلياتها بهدف قراءة النص الشعريّ – الأنموذج - قراءةً جديدةً بفرضياتٍ لم تقف عليها قراءة سابقة.
|
| 520 |
|
|
|b This study aims at exploring the effect of symmetrical patterns of sounds at the structural level in achieving harmony at the semantic level in a poetic text. This is done by pointing out the importance of rhyme, rhythm, meter, homophony etc and showing their aesthetic and semantic roles in a poem. The study begins with the central question: to what extent can the readers of a literary text exploit the different devices of achieving symmetrical sound patterns to explain the poetic, aesthetic, and semantic harmony within a text? The researcher took Nooneyat Abi Al Nawas as an example equipped with the principles of the reader’s response theory to provide a real analysis of the selected poetic text.
|
| 653 |
|
|
|a الشعر العربي
|a الشعراء العرب
|a نقد الشعر
|a الدراسات الأدبية
|a النصوص الشعرية
|a السرد الأدبي
|a نونية أبي نواس
|
| 692 |
|
|
|a الصوت
|b Sound Pattern Text
|
| 692 |
|
|
|a الاتساق
|b Symmetry
|
| 692 |
|
|
|a النص
|b Abi Al Nawas
|
| 692 |
|
|
|a أبو نواس
|
| 692 |
|
|
|a الإيقاع
|b Rhyme
|
| 692 |
|
|
|a الانسجام
|b Harmony
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 006
|e Dirasat - Human and Social Sciences
|f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimā’iyyaẗ
|l 003
|m مج44, ع3
|o 0103
|s دراسات - العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 044
|x 1026-3721
|
| 856 |
|
|
|u 0103-044-003-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a +HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a +EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 820125
|d 820125
|
