ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مساهمة أعضاء هيئة التدريس فى ا...>الوصف

مساهمة أعضاء هيئة التدريس فى الحد من السرقة العلمية من جانب الطلبة : دراسة تطبيقية على أعضاء هيئة التدريس بقسم التسيير - جامعة عبدالحميد مهرى قسنطينة 2

العنوان المترجم: The contribution of the faculty members in reducing the scientific theft by the students: An Empirical Study on the Teaching Staff of the Department of Management - University of Abdul Hamid Muhri Constantine 2
المصدر: دراسات
الناشر: جامعة عمار ثليجي بالأغواط
المؤلف الرئيسي: بوفالطة، محمد سيف الدين (مؤلف)
المجلد/العدد: ع55
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: جوان
الصفحات: 227 - 241
DOI: 10.34118/0136-000-055-018
ISSN: 1112-4652
رقم MD: 820217
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, IslamicInfo, HumanIndex, AraBase
مواضيع:
السرقة العلمية | أعضاء هيئة التدريس | جامعة عبدالحميد مهرى قسنطينة 2
كلمات المؤلف المفتاحية:
السرقة العلمية | أعضاء هيئة التدريس بالجامعة | Scientific Plagiarisms | Universities Staff Members
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

68

حفظ في:
المستخلص: سعي الباحث من خلال هذه الدراسة إلي قياس مدي مساهمة أعضاء هيئة التدريس في الحد من السرقة العلمية من جانب الطلبة بقسم التسيير بجامعة عبدالحميد مهري قسنطينة 2. وقد أجريت الدراسة علي عينة مكونة من 48 أستاذ. وهذا عن طريق استخدام الاستبانة كأداة للدراسة، حيث تبين أن أعضاء هيئة التدريس يساهمون وبشكل جيد في الحد من السرقة العلمية، وهذا يتجسد من خلال مقدرتهم علي الكشف عنها والتعامل الجيد مع هذه الظاهرة من أجل الحد منها.

The research study aims at measuring the contribution of the universities staff members in preventing management students of Abd Hamid Constantine 2 University from plagiarizing. In order to gather the necessary data, a survey was conducted as a tool of investigation with 48 teachers working in the management sciences departement. The analysis of data confirmed that the universities staff members plays a great role in preventing plagiarism at the level of management department in Abd Hamid Constantine 2 university. This is shown through the ability of the universities staff members to spot plagiarized papers.
ISSN: 1112-4652

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.