| LEADER |
06241nam a22001937a 4500 |
| 001 |
0378113 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 311411
|a محمود، أميرة صابر
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a استخدام المراهقين القنوات الفضائية الغنائية العربية والإشباعات المتحققة :
|b دراسة ميدانية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة
|c 2008
|g أكتوبر - ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 131 - 167
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a استهدفت الدراسة التعرف على دوافع استخدام المراهقين للقنوات الفضائية الغنائية العربية، والتعرف على نوعية الإشباعات المتحققة من مشاهدة القنوات الفضائية الغنائية العربية، التعرف على أنماط مشاهدة المراهقين للقنوات الفضائية الغنائية العربية، التعرف على أهم القنوات الفضائية الغنائية العربية التي تفضلها أفراد العينة، التعرف على القيم التي اكتسبها المراهق من مشاهدة القنوات الفضائية الغنائية، التعرف على مدى وجود علاقة ارتباطية بين المتغيرات الديموجرافية وحجم التعرض وبين دوافع التعرض للقنوات الفضائية الغنائية العربية والإشباعات المتحققة منها. 1-اعتمد البحث على منهج المسح بالعينة من المراهقين بهدف التعرف على كيفية استخدامهم للقنوات الفضائية الغنائية العربية ودوافع استخدامهم وتفضيلاتهم واتجاهاتهم نحوها. 2-اعتمدت الدراسة على صحيفة استبيان من إعداد الباحثة اشتملت على ثلاثة عشر سؤالا، تقيس الأسئلة الأهداف التي تحاول الباحثة الوصول إليها من خلال إجابة المبحوثين عليها، طبقت الدراسة على عينه قوامها 200 مبحوثا بواقع مائة من الذكور، ومائة من الإناث من محافظة الغربية. توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج: -بلغت نسبة الذين يشاهدون القنوات الفضائية الغنائية العربية بصفة غير دائمة (أحيانا) 46.5% ونسبة الذين يشاهدون بصفة دائمة 38.5%. -جاءت قناة ميلودي في الترتيب الأولى بين أفضلية مشاهدة أفراد العينة بنسبة 42% وفى الترتيب الثاني جاءت قناة مزيكا بنسبة 27.5% وفى الترتيب الثالث جاءت قناة ميلودي هيتس بنسبة 21.5% وفى الترتيب الرابع جاءت قناة روتانا بنسبة 17%. -عدد الأيام التي يشاهدها المراهقون للقنوات الفضائية الغنائية العربية جاءت كالآتي المشاهدة يوميا بنسبة 42%، وفي الترتيب الثاني المراهقون الذين لم يستطيعوا التحديد بنسبة 27.5% وفي الترتيب الثالث الذين يشاهدون من (1-3) أيام في الأسبوع بنسبة 12%. -القيم التي يكتسبها المراهق من القنوات الفضائية الغنائية العربية جاءت قيمة تدعيم ثقتهم في خالقهم وفي أنفسهم بنسبة 59%، وفي الترتيب التالي الدعوة إلى احترام العلم والعلماء بنسبة 56.5%.
|b Identify the motives of the use of adolescent of Arab satellite channels to watch the song. The identification of patterns of watching adolescent the song, the song Arab Channels, the identifications of the main the song Arab Satellite channels preferred personnel sample, identify the values which a dolescen have from watching the song Arab satellite channels, identify the extent of a relationship connectivity between demographic rariables and the size of exposure and the exposure of the motives of the song Arab earmed them using the analytical method of the survey which is used to detect problems in area listic frame work, the news paper adopted the study question A air prepared by there sear cherincluded theartey asked questions measuring goals tries researcher accessed through the interviewess answer them. Applied study on a sample of 200 Re sear chedby 100 male, 100 female from elghrbia. Results Of The Study: 1. Hit proportion of people watching the song Arab satellite channels who are not regularly hit accounted 46% and viewers who watched regularly hit accounted 38.0% 2. Moledey channels came in the arrangement between the first preference watch personal sample by 42% in the second arrangement came channel Mazekia Read by 27.0% in the third arrangement came Hitsmelodey channed Read by 21.0% in the fourth came arrangement channel Rotana at 17%. 3. Adolescents watching the song Arab satellite channels deliey Read by 42% in the second arrangement the adolescent who can not say account of days read by 27.0% in the third arrangement who watching from (1-3) days in the week at 12%. 4. The values which adolescent have from the song Arab satellite channel. supplying the believing in their garl and themselves with percentage 59%. The next, calling to respect science and scientists with percentage 56.5%.
|
| 653 |
|
|
|a تكنولوجيا الاتصالات
|a المراهقون
|a الحاجات المعرفية
|a القنوات الفضائية
|a الأغاني
|a العالم العربي
|a الشباب
|a الفيديو كليب
|a الحاجات الوجدانية
|a التكامل الاجتماعي
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|e Journal of Childhood Studies
|f Maġallaẗ Drāsāt Al-Ṭifūlaẗ
|l 041
|m مج 11, ع 41
|o 0249
|s مجلة دراسات الطفولة
|v 011
|x 2090-0619
|
| 856 |
|
|
|u 0249-011-041-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 82057
|d 82057
|
