LEADER |
05968nam a22002297a 4500 |
001 |
0378148 |
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a كرم الدين، ليلى أحمد السيد
|g Karam EI-Din, Laila Ahmed EI-Sayed
|q Karamuldin, Laila Ahmed Alsayed
|e مؤلف
|9 297994
|
245 |
|
|
|a العدوان لدى عينة من أطفال الشوارع المقيمين في دور الرعاية إقامة دائمة ومؤقتة :
|b دراسة مقارنة
|
246 |
|
|
|a Aggression among a Sample of Street Children Residing in Care Homes Permanent Residence and Some Time :
|b A Comparative Study
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة
|c 2010
|g أبريل - يونيو
|
300 |
|
|
|a 269 - 282
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a تعتبر ظاهرة أطفال الشوارع واحدة من أهم المشكلات الاجتماعية التي تواجه المجتمع المصري نظراً لما تمثله من خطورة على واقع ومستقبل المجتمع بوجه عام باعتبار أن أطفال الشوارع هم طاقة مفقودة يمكن أن تنعكس بالسلب على المجتمع المصري. \ أهمية الدراسة: \ تتبع أهمية الدراسة من أهمية مرحلة الطفولة حيث تتكون فيها شخصية الطفل والعادات والمهارات المختلفة وكذلك دور وأثر البيئة في ذلك. \ كما أن الأطفال داخل مؤسسات الرعاية يعيشون في بيئة مختلفة عن البيئة الأسرية فحرمانهم من الأسرة والرعاية الأسرية له أثاره السيئة على علاقات الطفل مما يؤدي إلى زيادة السلوك العدواني. \ كذلك فعدم إشباع حاجات الطفل في مرحل نموه المبكر يؤدي إلى زيادة العدوان لديه ويصبح فريسة سهلة تستخدم في أشياء مضادة للمجتمع. \ النتائج التي توصلت إليها الدراسة يمكن أن تؤخذ في الاعتبار عند وضع برامج إرشادية عن العدوان للأطفال في المستقبل. \ أهداف الدراسة: \ دراسة عينة من أطفال الشوارع والمقارنة بين الأطفال المقيمين إقامة دائمة في مؤسسات الرعاية والمقيمين إقامة مؤقتة على العدوان. \ المنهج والعينة: \ تستخدم لباحثة المنهج الوصفي المقارن، وعينة تتراوح أعمارهم من 8 إلى 12 سنة مكونة من: \ •\ 60 من أطفال الشوارع المقيمين إقامة دائمة في دور الرعاية منهم 30 ذكور- 30 إناث. \ •\ 60 من أطفال الشوارع المقيمين إقامة مؤقتة في دور الرعاية منهم 30 ذكور- 30 إناث. \ الأدوات: \ 1.\ اختبار سلوك العدواني للأطفال المحرومين من الرعاية الأسرية (إعداد/ أحمد حسين 1993). \ 2.\ اختبار الذكاء المصور (إعداد/ أحمد زكي صالح) \ الأسلوب الإحصائي: \ 3.\ المتوسط الحسابي. \ 4.\ الانحرافات المعيارية. \ 5.\ اختبارات (T.Test) لدلالة الفروق.
|b Aggression among a Sample of Street Children Residents in Care Homes Permanent Residence and some time (Comparative Study) \ Study of a sample of street children and the comparison between the children of permanent in I care institutions and temporary residents of aggression. \ Methodology: \ Curriculum searchers will use the comparative descriptive approach. \ Sample 60 street children of permanent residents in care homes from them (30 males- 30 females) 60 street children of temporary residents in care homes from them (30 males- 30 females). \ Tools: \ I. Measure Measure Measure of aggressive behaviour of children. (preparation! Adel Abaza) \ 2. Measure to the intelligence of children. (preparation! Ahmed Saleh) \ \ Results: \ 1. There are statistically significant differences between street children living in care homes and children with permanent Residents for some time on the scale of the aggression on behalf of children residing for some time. \ 2. There are statistically significant differences between males and females permanently resident in care institutions on a scale aggression in favor of males. \ 3. There are statistically significant differences between males and female residing inside care institutions for some time for male aggression. \ 4. There are statistically significant differences among females residing within care institutions permanent residence and females residing within care institutions for some time to aggression for females within institutions care for some time. \ 5. There are statistically significant differences between male residing within care institutions and the establishment of a permanent resident within the male-care institutions for some time for male aggression within the institutions care for some time.
|
555 |
|
|
|a 717484
|
653 |
|
|
|a أطفال الشوارع
|a جنوح الأحداث
|a الجريمة والمجرمون
|a السلوك
|a العدوانية
|a الاضطرابات السلوكية
|a الصحة النفسية
|a دور الرعاية الاجتماعية
|a رعاية الأحداث
|a الدراسات المقارنة
|
700 |
|
|
|9 70397
|9 263332
|a أحمد، نادية صديق
|a عبدالعال، سميرة
|e م. مشارك
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 015
|e Journal of Childhood Studies
|f Maġallaẗ Drāsāt Al-Ṭifūlaẗ
|l 047
|m مج 13, ع 47
|o 0249
|s مجلة دراسات الطفولة
|v 013
|x 2090-0619
|
856 |
|
|
|u 0249-013-047-015.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 82083
|d 82083
|