ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الصراع النفسي وعلاقته ببعض الم...>الوصف

الصراع النفسي وعلاقته ببعض المتغيرات لدى عينة من طلبة كليات جامعة فلسطين بغزة

العنوان المترجم: Psychological Conflict and Its Relation to Some Variables in A Sample of Students of Faculties of The University of Palestine in Gaza
المصدر: مجلة دراسات وأبحاث
الناشر: جامعة الجلفة
المؤلف الرئيسي: المدهون، عبدالكريم سعيد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع27
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: جوان
الصفحات: 127 - 142
DOI: 10.35157/0578-000-027-009
ISSN: 1112-9751
رقم MD: 821145
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, IslamicInfo, EduSearch, AraBase, EcoLink
مواضيع:
الأمراض النفسية | جامعة فلسطين | طلبة الجامعات | الصراع النفسي | مستخلصات الأبحاث | الترجمة
كلمات المؤلف المفتاحية:
الصراع النفسي | الطلبة | Psychological Conflict | Student
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

67

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية التعرف الى مستوى الصراع النفسي لدى عينة من طلبة كليات جامعة فلسطين، وكشف الفروق الجوهرية بين الصراع النفسي في ضوء كل من النوع (ذكور -اناث) والكلية (علمية -أدبية) والمستوى الدراسي (الأول — الرابع)، وتكونت عينة الدراسة من (115) من كلية الصيدلة والتربية. وأسفرت نتاج الدراسة عن وجود فروق دلالة احصائية بين الصراع النفسي والنوع (ذكور وإناث) وجاءت الفروق لصالح الإناث بينما لم توجد فروق دالة إحصائياً بين الصراع النفسي وكل من الكلية والمستوى الدراسي وأوصى الباحث ضرورة تقديم برامج إرشادية هادفة لتبصير الطلبة في كيفية مواجهة الصراعات النفسية وتوفير بيئة جامعية خالية من أشكال الصراع وتفعيل وحدة الإرشاد النفسي في الجامعة.

The study aimed to determine the level of psychological of faculties' students of the University of Palestine and to test the significant differences in the level of psychological conflict according to gender (Male- Female ), faculty type (Scientific- Literary) , and educational level (First- Fourth). The sample size of the study was (115 students) from the faculty of pharmacy and faculty of education. The results of study showed that there was significant difference in the level of psychological conflict according to gender (Male- Female) toward female, while there were no statistically significant differences in the level of psychological level according the faculty type and educational level. The recommendations of the study were The necessity to provide guidance programs aiming to educate students in how to confront psychological conflicts, to provide a university environment free from the forms of conflict, and the activation of the unit of psychological counseling at the university.
ISSN: 1112-9751

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.