LEADER |
11037nam a22002417a 4500 |
001 |
0378423 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a عبدالحميد، اعتماد خلف معبد
|g Mabad, Etmad Khalaf
|q Abdulhamid, Itemad Khalaf Mabad
|e مؤلف
|9 317544
|
245 |
|
|
|a الرسائل القصيرة بالقنوات الفضائية العربية وعلاقتها ببعض القيم لدى عينة من المراهقين المصريين
|
246 |
|
|
|a Short Messages In Arab Satellite Channels and its Relation to some Values of Adolescents
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة
|c 2010
|g يوليو - سبتمبر
|
300 |
|
|
|a 289 - 302
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a تسعى الدراسة للتعرف على مضمون الرسائل القصيرة المعروضة بالقنوات القضائية العربية عينة الدراسة، وتأثير هذا المضمون على بعض القيم لدى عينة من المراهقين. \ وتأتي مشكلة الدراسة والتي تتمثل في التساؤل التالي: \ ما تأثير الرسائل القصيرة المعروضة بالقنوات الفضائية العربية على بعض القيم لدى عينة من المرهقين؟ \ أهداف الدراسة: \ 1-\ التعرف على ما تتضمنه الرسائل القصيرة المعروضة على القنوات الفضائية العربية عينة الدراسة من بعض القيم. \ 2-\ التعرف على مدى عرض القيم الإيجابية في مقابل عرض السلوكيات السلبية التي تعكسها الرسائل القصيرة المعروضة على القنوات الفضائية عينة الدراسة. \ 3-\ معرفة تأثير الرسائل القصيرة المعروضة على القنوات الفضائية العربية عينة الدراسة على بعض القيم لدى عينة من المراهقين. \ 4-\ الوقوف على اختلاف تأثير الرسائل القصيرة المعروضة بالقنوات الفضائية العربية على بعض القيم لدى عينة من المراهقين باختلاف بعض الخصائص الديموجرافية (النوع، السن، مستوى التعليم، المستوى الاجتماعي والاقتصادي). \ فروض الدراسة: \ 1-\ توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين المراهقين الذين يشاهدون والمراهقين الذين لا يشاهدون الرسائل القصيرة التي تعرضها القنوات الفضائية العربية لصالح الذين يشاهدون. \ 2-\ لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين المراهقين الذكور والإناث في درجة تأثير الرسائل القصيرة التي تعرضها القنوات الفضائية العربية (القيم الإيجابية & السلوكيات السلبية). \ 3-\ توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين المراهقين في المستوى الاقتصادي والاجتماعي للأسرة في درجة تأثير الرسائل القصيرة التي تعرضها القنوات الفضائية العربية (القيم الإيجابية & السلوكيات السلبية) إلى السلوكيات السلبية لدى المراهقين أصحاب المستوى الاقتصادي والاجتماعي المرتفع. \ نوع الدراسة: \ تعد هذه الدراسة من الدراسات الوصفية \ عينة الدراسة: \ •\ عينة الدراسة التحليلية : وقد تم إجراء الدراسة على عينة عمدية من القنوات الفضائية الغنائية (مزيكا، ميلودي، روتانا) لتحليل مضمون الرسائل القصيرة المعروضة عليها عن طريق الأسبوع الصناعي خلال دورة تليفزيونية عام 2009. \ •\ عينة الدراسة الميدانية: وقد تم تطبيق استبيان على عينة عمدية من المراهقين، مشاهدي القنوات الفضائية الغنائية عينة الدراسة، على أن تتكون العينة من (300) مفردة، في المرحلة العمرية من (18- 21) سنة. \ أدوات الدراسة: \ 1-\ صحيفة تحليل مضمون. \ 2-\ استمارة استبيان. \ أساليب المعالجة الإحصائية: \ 1-\ التكرارات والنسب المئوية. \ 2-\ اختار كا2 (Chi Square Test) \ أهم النتائج: \ 1-\ أهم نتائج الدراسة التحليلية \ أ-\ احتلت القيم السلبية المرتبة الأولى بنسبة بلغت 93.2% إجمالي القيم الواردة بالرسائل، في حين جاءت القيم الإيجابية في المرتبة الثانية بنسبة بلغت 6.7% من الإجمالي، وأخيراً جاءت القيم غير الواضح إيجابيتها أو سلبياتها في المركز الأخير بنسبة 0.1% \ ب-\ بالنسبة للقيم الإيجابية فجاءت قيمة احترام الآخرين في المركز الأول بنسبة 28.2% من إجمالي الرسائل، واحتلت قيمة المحبة المركز الثاني بنسبة 18% من الإجمالي، واحتلت قيمة العدالة المركز الثالث بنسبة بلغت 12.2% من الإجمالي. \ 2- أهم نتائج الدراسة الميدانية: \ أ- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين المراهقين الذي يشاهدون والمراهقين الذين لا يشاهدون الرسائل القصيرة التي تعرضها القنوات الفضائية العربية لصالح الذين يشاهدون. \ ب- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين المراهقين الذكور والإناث في درجة تأثير الرسائل القصيرة التي تعرضها القنوات الفضائية العربية (القيم الإيجابية & السلوكيات السلبية). \ ج- عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المراهقين في المستوى الاقتصادي والاجتماعي للأسرة في درجة تأثير الرسائل القصيرة التي تعرضها القنوات الفضائية العربية القيم الإيجابية & السلوكيات السلبية). \ د- يتضح أن نسبة 45.3% من أفراد العينة يتأثرون سلبياً بالرسائل القصيرة (SMS) ونسبة 7.7% منهم يتأثرون بها إيجابياً، ونسبة 42.7% منهم يتأثرون بها سلبياً وإيجابياً معاً، ونسبة 4.3% منهم لا يتأثرون بالرسائل القصيرة. \ 5- يتضح أن نسبة 5% من أفراد العينة يروا أن القيم الإيجابية أكثر من السلوكيات السلبية في الرسائل القصيرة (SMS) ونسبة 82% منهم يروا أن السلوكيات السلبية أكثر من القيم الإيجابية، ونسبة 13% منهم يروا أن القيم الإيجابية تتساوى مع السلوكيات السلبية
|b This current study seeks to identify the content of the SMS exposed on Arabic T.V. space channels and impact of this content on some values in a sample of adolescents. \ The study problem is represented in the following major inquiry: \ "What is the impact of the SMS exposed on Arabic T.V. space channels on some values in a sample of adolescents? \ Study Objectives: \ l. Identifying what the values these SMS include. \ 2. Identifying the extent to which positive values are exposed in return for negative values reflected by SMS exposed on space channels. \ 3. Identifying impact of SMS exposed on T.V. SMS on some adolescents' values. \ 4. Standing on difference of impact of SMS exposed in Arabic space channels on adolescents' some values due to difference in some demographic characteristics (sex- age ¬educational level- socio-economic level). \ Analytical Study Inquiries: \ 1. What are the words used in the short messages (SMS)? \ 2. What kind and topic do these short messages (SMS) include? \ 3. What are the values these messages (SMS) include? \ 4. What is the social value these SMS report? \ 5. What are the negative behaviors these SMS message include? \ 6. What are the positive behaviors these SMS message include? \ 7. How far positive values appear against the negative ones in the SMS short messages? \ Study Type: \ This study belongs to the qualitative type of studies. \ Study Sample: \ The Analytical Sample: It is administered purposely on a sample of adolescents who watch T.V. space channels for songs such as (Mazika- Melody- Rotana) to analyze content of the SMS through a T.V. course in 2009. \ Field Study Sample: It applies a questionnaire form on the purposely sample of adolescents who watch T.V. space singing channels. The sample consists of (300) items in age stage (18- 21 yrs.). \ Study Results: \ 1. There are significant statistical differences among adolescents who watch and who do not watch the • SMS exposed in space channels, in favor of those who watch. \ 2. There are no significant statistical differences among adolescents' males and females regarding influence degree of SMS being exposed on Arabic space channels (positive values & negative behaviors). \ 3. There are no significant statistical differences among adolescents regarding social and economic level of the family involving influence degree of SMS being exposed on Arabic space channels (positive values & negative behaviors). \ 4. Results indicate that 45.3% of study sample are affected negatively by SMS, and that 7. 7% are affected positively, and 42.7% are affected positively and negatively, and 4.3% do not affect by SMS. \ 5. The study results indicate that 5% of study sample think that positive values are more existed than negative ones in the SMS.
|
653 |
|
|
|a القنوات الفضائية
|a مصر
|a الشباب
|a المراهقون
|a التليفزيون
|a وسائل الإعلام
|a الرسائل القصيرة
|a رسائل الجوال
|a القيم الأخلاقية
|a العادات والتقاليد
|a اتجاهات الشباب
|
700 |
|
|
|9 310185
|a محمد، محمد ربيع
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 017
|e Journal of Childhood Studies
|f Maġallaẗ Drāsāt Al-Ṭifūlaẗ
|l 048
|m مج 13, ع 48
|o 0249
|s مجلة دراسات الطفولة
|v 013
|x 2090-0619
|
700 |
|
|
|a مصيلحي، زكريا إبراهيم الدسوقي
|g Aldesouqi, Zakaria Ibrahim
|q Aldesouqi, Zakaria Ibrahim
|e م. مشارك
|9 106397
|
856 |
|
|
|u 0249-013-048-017.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 82209
|d 82209
|