ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الهيكل الإداري الحديث للمكتبة ودوره في تحسين أداء الطلاب: دراسة تطبيقية على كلية الاقتصاد والتجارة - الخمس

المصدر: مجلة المعرفة
الناشر: جامعة الزيتونة - كلية الإقتصاد والتجارة - ترهونة
المؤلف الرئيسي: بوحنيك، أمين علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: التونسي، عبدالسلام محمد حسين (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع2
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 189 - 216
رقم MD: 822761
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

31

حفظ في:
LEADER 02563nam a22002177a 4500
001 1580761
041 |a ara 
044 |b ليبيا 
100 |9 441207  |a بوحنيك، أمين علي  |e مؤلف 
245 |a الهيكل الإداري الحديث للمكتبة ودوره في تحسين أداء الطلاب:  |b دراسة تطبيقية على كلية الاقتصاد والتجارة - الخمس 
260 |b جامعة الزيتونة - كلية الإقتصاد والتجارة - ترهونة  |c 2015  |g سبتمبر 
300 |a 189 - 216 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تعتبر المكتبات العلمية أحد أهم روافد المعرفة ومرجعية في غاية الأهمية على مستوى الدولة بشكل عام وعلى مستوى الجامعات بشكل خاص، وتعتبر المكتبة من أهم الأشياء التي على أساسها يتم تقييم الجامعات. لذا فقد تم تناول موضوع المكتبة داخل كلية الاقتصاد والتجارة الخمس للتعرف على الهيكل الإداري الحديث للمكتبة ولما له من دور في زيادة تحسين أداء الطلبة داخل الكلية. وتنبع أهمية الدراسة كون المكتبة أحد أهم المرافق العلمية للطالب سواء في مرحلة المواد أو في مرحلة المشروع وذلك للحصول على المراجع المطلوبة ولزيادة مداركهم من خلال حصولهم على الكتب والمقالات والبحوث العلمية. وقد توصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها: \ 1-عدم التزام مكتبة الكلية في استقبال الطلاب مع بداية الفل الدراسي. \ 2-المكتبة تفتقد إلى العناصر المؤهلة والمتخصصة. \ 3-لا يوجد نظام محدد لإعارة الكتب للطلاب، فمثلا في هذا الفصل لا يسمح بالاستعارة. \ 4-بخصوص الكتب لا توجد إصدارات جديدة، وإن وجدت فيها نادرة في جميع التخصصات. 
653 |a إدارة المكتبات  |a الإدارة العامة 
773 |4 الاقتصاد  |6 Economics  |c 009  |e Journal of Knowledge  |l 002  |m ع2  |o 1752  |s مجلة المعرفة  |v 000 
700 |a التونسي، عبدالسلام محمد حسين  |e م. مشارك  |9 441159 
856 |u 1752-000-002-009.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
999 |c 822761  |d 822761