ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المعاجم العربية قديما وحديثا: بين الواقع والطموح

المصدر: مجلة الآداب واللغات
الناشر: جامعة البليدة 2 علي لونيسي - كلية الآداب واللغات
المؤلف الرئيسي: ربيع، إيمان (مؤلف)
المجلد/العدد: ع14
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2016
التاريخ الهجري: 1437
الشهر: جوان
الصفحات: 37 - 64
ISSN: 2335-1713
رقم MD: 823080
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: العرب من أسبق الأمم إلى النشاط المعجمي تركوا إرثا معجميا بهر الشرق والغرب، إلا أن هذه المعاجم غدت اليوم بعيدة عن مقتضيات العصر، وما تتطلبه وسائل البحث الحديث من وضوح وقرب مأخذ، والأصل أن المعجم هو الملجأ الذي يهرع إليه العالم والمتعلم إذا ما أشكل عليه معنى، فهل هو اليوم كذلك؟ إنهم أبناء هذا العصر الذي تجاوزت سرعته حد الجنون، فإن لم يقتطف ما دنا دون جهد يبذل أو وقت يضيع انصرفوا عن المعاجم مستبدلينها بالواقع الإلكترونية استبدال الذي هو أدنى بالذي هو خير، والمعجم العربي يشهد أزمة حادة تلقي بظلالها على الواقع اللغوي غير الحي على ألسنة أبناء العربية. ويقدم البحث دراسة وصفية تحليلية للمعجم العربي، ويهدف إلى استجلاء أهم ملامح المعجم العربي قديماً وحديثا مع استعراض المنجز منه والمعطل، بادئة ببعض التعاريف الاصطلاحية ذات الصلة، ثم لمحة تاريخية موجزة عن نشأة المعاجم، وأنواعها، وطرق تصنيفها، وأهم وظائفها، وأشهر الانتقادات التي وجهت لها قديما وحديثا، وما القراءة الجديدة للتراث اللغوي إلا وجه من أوجه النشاط الفكري الذي لا يأفل. وتتم معالجة مشكلة البحث وفق محورين رئيسين هما ... 1-مدى ما يمثله المعجم العربي القديم -التراثي" في التعبير عن مضامين العصر بتحولاته الثقافية والعلمية والاجتماعية. 2-مدى استيعاب المعجميين المحدثين لصناعة المعجم العربي المعاصر، وكيفية تناوله والتعامل معه، نقله لدقائق أمور الحياة اليومية، وكيفية الاستفادة من التطورات المعلوماتية والتكنولوجية، وصولا إلى تصور لمعجم لسني عصري يتفادى أخطاء السابقين ويجمع ما تفرق من أعمال المحدثين؛ لمكون مرجعا معرفيا تتمثل فيه علاقة اللفظ بالمعنى ومرجعا يستوي في الحاجة إليها لناشئ المتعلم والباحث المنقب، فالمعجم أداة ثقافة، ومرآة رقي المجتمع إن افتقر إلى الدقة والمنهجية أعطى صورة مشوهة عن ذواتنا وثقافتنا وتراثنا، وهذا ما لا ترتجيه أمة لنفسها.

Arabs were one of the very first in lexical activities. Their methods varied leaving behind them a lexicon legacy worldwide. But today these lexicons become unsuited for the requirements and use of the modern era we live in. The Arabic glossary witnesses a sharp crisis that reflects on the learner. Education folks don’t differ on the fact that the students’ educational levels all over the Arab world represent a shameful linguistic decline that heralds the extinction of the language. The origin in lexicons, whether Arabic it was or else, is that it’s the shelter that the student and the teacher rushes to, so the question is, do the students depend on and use lexicons? In this era, students would rather save the time and effort that accompanies the use of dictionaries, and instead seek the assistance of websites which might not be as reliable or accurate. Therefore, this research offers an analytical and descriptive study of the Arabic lexicon, beginning with the definitions, the types of lexicons, and the methods of organizing the contents. And finally, the research aims to visualize a modern dictionary, free of the former lexicons’ mistakes

ISSN: 2335-1713