ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الدرس اللغوى عند المغاربة:...>مارك

الدرس اللغوى عند المغاربة: الدرر النحوية على منظومة الشبراوية لعبدالقادر المجاوى أنموذجاً

المصدر: مجلة الآداب واللغات
الناشر: جامعة البليدة 2 علي لونيسي - كلية الآداب واللغات
المؤلف الرئيسي: بن عربية، محفوظ (مؤلف)
المجلد/العدد: ع15
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2016
التاريخ الهجري: 1438
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 141 - 150
ISSN: 2335-1713
رقم MD: 823140
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
اللغة العربية | النحو العربى | الدول المغاربية | المجاوى، عبدالقادر بن عبدالله بن محمد، ت. 1332 هـ. = 1914 م.
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03024nam a22002177a 4500
001 1581130
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 441503  |a بن عربية، محفوظ  |e مؤلف 
245 |a الدرس اللغوى عند المغاربة:  |b الدرر النحوية على منظومة الشبراوية لعبدالقادر المجاوى أنموذجاً 
260 |b جامعة البليدة 2 علي لونيسي - كلية الآداب واللغات  |c 2016  |g ديسمبر  |m 1438 
300 |a 141 - 150 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b No one disagrees that syntax is the Arabic language pillar. In fact, every study added to it, is actually added to serve the language. However, it is hurtful that most of the existent studies highlight the role of Easterners and their contributions, while, on the other hand, we barely find very few share of the Maghrebian contribution. This led us to spot the light on the study of the Maghrebian’s lingual course through Sheikh Al-Majawi’s demonstration of Mandhumat Al-Shabrawi (Ad-drar An-nahwiya Ala Al- Mandhuma Al-Shabrawiya). Even if our share of reviving the syntax course is a quota, then it is both quota and residual to revive the Maghrebian syntax course. Therefore, we present this essay under the title of: The Maghrebian Lingual Course, Abd El Quader Majawi’s “Ad-durar Annahwiya Ala Mandhumat Al-Shabrawiya” as a sample. 
520 |a لا يختلف اثنان على أن النحو هو عماد اللغة العربية، وكل دراسة تضاف في علم النحو إنما تضاف إلى خدمة اللغة، غير أنه يحز في النفس أن نجد جل الدراسات الموجودة تتحدث عن دور المشارقة إسهاماتهم وبالمقارنة لا نكاد نقف إلا على القليل مما يتناول الدرس المغاربي، فحدانا هذا إلى تسليط الضوء على دراسة الدرس اللغوي عند المغاربة من خلال شرح الشيخ المجاوي لمنظومة الشبراوي (الدرر النحوية على المنظومة الشبراوية) ، لأنه وإن كان نصيبنا الفرض في إحياء الدرس النحوي فنصيبنا في الدرس النحوي المغاربي هو الفرض والتعصيب؛ فقدمنا هذا المقال الموسوم ب: الدرس اللغوي عند المغاربة (الدرر النحوية على منظومة الشبراوية لعبد القادر مجاوي)-أنموذجا". 
653 |a اللغة العربية  |a النحو العربى  |a الدول المغاربية  |a المجاوى، عبدالقادر بن عبدالله بن محمد، ت. 1332 هـ. = 1914 م. 
773 |c 007  |f Mağallaẗ al-ādāb wa al-luġāt  |l 015  |m ع15  |o 1732  |s مجلة الآداب واللغات  |t Journal of Arts and Languages  |v 000  |x 2335-1713 
856 |u 1732-000-015-007.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 823140  |d 823140 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.