أثر استخدام المعمل الافتراضي في تحصيل المفاهيم الفيزيائية واكتساب مهارات التفكير العليا والدافعية نحو تعلم العلوم لدى طالبات الصف الثالث الإعدادي
| المصدر: | المجلة المصرية للتربية العلمية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية للتربية العلمية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، آمال سعد سيد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 13, ع 6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 1 - 46 |
| ISSN: |
2536-9148 |
| رقم MD: | 82343 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
478
| LEADER | 01564nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0378772 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 67973 |a أحمد، آمال سعد سيد |e مؤلف |q Ahmed, Aamal Saad Sayed | ||
| 245 | |a أثر استخدام المعمل الافتراضي في تحصيل المفاهيم الفيزيائية واكتساب مهارات التفكير العليا والدافعية نحو تعلم العلوم لدى طالبات الصف الثالث الإعدادي | ||
| 260 | |b الجمعية المصرية للتربية العلمية |c 2010 |g نوفمبر | ||
| 300 | |a 1 - 46 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 761351 |a 700536 |a 760749 |a 761362 |a 795875 |a 760944 |a 675462 |a 700052 |a 608043 |a 700096 | ||
| 653 | |a تنمية المهارات |a التعليم المتوسط |a طالبات المدارس المتوسطة |a تدريس العلوم |a مختبرات العلوم |a المعامل الافتراضية |a التحصيل الدراسي |a الدافعية |a مهارات التفكير |a الوسائل التعليمية |a التدريس الفعال |a المفاهيم الفيزيائية |a تدريس الفيزياء | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 001 |e Egyptian Journal of Science Education |f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-ʿilmiyyaẗ |l 006 |m مج 13, ع 6 |o 0157 |s المجلة المصرية للتربية العلمية |v 013 |x 2536-9148 | ||
| 856 | |u 0157-013-006-001.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31212005 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 82343 |d 82343 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام المختبر الافتراضى على تحصيل المفاهيم الفيزيائية وتنمية الاتجاه نحو معمل العلوم لدى طالبات المرحلة الثانوية
بواسطة: اللحيدان، ساره صالح محمد منشور: (2019) -
فاعلية معمل العلوم الافتراضي ثلاثي الابعاد في تحصيل المفاهيم الفيزيائية المجردة وتنمية الإتجاه نحو اجراء التجارب افتراضيا لدى تلاميذ المرحلة الثانوية
بواسطة: السعدي، السعدي الغول منشور: (2011) -
أثر استخدام المختبر الافتراضي في التحصيل والدافعية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي نحو العلوم
بواسطة: عادي، محمود ناصر محمود منشور: (2016) -
فاعلية استخدام نموذج التعلم (المواد غير المنظمة) في تحصيل المفاهيم الفيزيائية وحل أنماط مختلفة من المسائل الفيزيائية وتنمية التفكير السابر لدى طلاب الصف الخامس العلمي
بواسطة: سرهيد، حيدر محسن منشور: (2018) -
أثر استخدام إستراتيجية المحطات العلمية في تدريس العلوم على التحصيل المعرفي وتنمية عمليات العلم والتفكير الإبداعي والدافعية نحو تعلم العلوم لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي
بواسطة: زكي، حنان مصطفى أحمد منشور: (2013)
