| LEADER |
04484nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1581929 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0036887
|
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 429358
|a رحيم، توانا عبدالرحمن
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a Positive and Negative Symptom Pattern in Schizophrenia
|
| 246 |
|
|
|a نمط الأعراض الإيجابية والسلبية لاضطراب الفصام
|
| 260 |
|
|
|b اتحاد الاطباء النفسانيين العرب
|c 2017
|g مايو
|
| 300 |
|
|
|a 59 - 68
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b objectives: The present study aimed to identify the positive and negative symptoms of patients with schizophrenia as well as estimate their correlations with each other and with patients’ basic demographic data. Methods: A cross-sectional study assessed both positive and negative symptoms of schizophrenia in N=136 patients with the diagnoses. It was conducted from April to December 2015 at three mental health hospitals in the Sulaimani and Erbil provinces of Iraq’s Kurdistan region. The Positive and Negative Syndrome Scale (PANSS) was used and diagnosis of schizophrenia was via ICD-10 checklist. Results: Negative symptoms were more evident, with a mean difference of 7.243 points on PANSS, than positive symptoms. Delusions and hallucinations were evident in 43% and 46% of the studied population, respectively. Demographic data, except education, were not significant indicators for schizophrenia symptomatology. It was apparent that improved education was associated with a beta weights of almost 0.3 reduction (p = 0.001) in negative symptoms. On correlation matrices of all symptom categories, positive symptoms leaned towards co-occurrences with each other. The same was apparent for the negative symptoms. Conclusion: Symptoms appeared on a continuum with significant correlations to each other. However, negative symptoms appeared to be prevailing and, of all demographic variables surveyed, only education tended to affect the occurrences of these symptoms.
|
| 520 |
|
|
|a الأهداف: تهدف هذه الدراسة الى تقييم الأعراض الإيجابية والسلبية لدى مرضى الفصام، وتقييم ترابط هذه الأعراض مع بعضها البعض وكذلك مع بياناتهم الشخصية. طرق البحث: تمت إجراء دراسة مقطعية لتقييم الأعراض الإيجابية والسلبية لدى مرضى الفصام في ثلاثة مصحات نفسية في مدينتي سليمانية وأربيل بين فترة نيسان إلى كانون الثاني 2015. تمت الاستعانة بمقياس الأعراض الإيجابية والسلبية لتقييم الأعراض وقائمة تدقيق التصنيف الدولي العاشر للأمراض. النتائج: كانت الأعراض السلبية أكثر وضوحاً من الأعراض الإيجابية بمعدل ۷٫۲٤۳ فرق على مقياس الأعراض الإيجابية والسلبية. كانت الأوهام والهلاوس ظاهراً لدي اقل من ٤۳ % و٤٦ % عند المرضى على التوالي.لم يكن هنالك تأثيراً واضحاً للبيانات الشخصية للمرضى، عدا المستوى التعليمي، على ظهور الأعراض. كان واضحاً أن تحسن المستوى التعليمي يؤدي إلى التقليل من ظهور الأعراض السلبية. أظهرت الدراسة نمط ترابطي لظهور كل من الأعراض الإيجابية والسلبية مع بعضها البعض. الاستنتاج: تتوجه أعراض الفصام للظهور بنمط استمراري ترابطي. الأعراض السلبية هي أكثر شيوعاً. ليس هنالك تأثير واضح للبيانات الشخصية للمرضى، عدا المستوى التعليمي، على ظهور أعراض اضطراب الفصام.
|
| 653 |
|
|
|a الأمراض النفسية
|a الطب النفسي
|a مرض الفصام
|
| 692 |
|
|
|b Negative
|b Positive
|b Schizophrenia
|
| 700 |
|
|
|9 441959
|a كريم، هيمن فاتح حمه
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 الطب النفسي
|6 Psychiatry
|c 006
|e The Arab Journal of Psychiatry
|l 001
|m مج28, ع1
|o 0939
|s المجلة العربية للطب النفسي
|v 028
|x 1016-8923
|
| 856 |
|
|
|u 0939-028-001-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 824010
|d 824010
|
