المبادئ الفلسفية والمضامين التربوية للوجودية والظاهرياتية : دراسة تحليلية

المصدر:	المؤتمر العلمي الثاني عشر - حال المعرفة التربوية المعاصرة - مصر أنموذجاً
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية ومركز الدراسات المعرفية بالقاهرة
المؤلف الرئيسي:	شيحة، عبدالمجيد عبدالتواب (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	شيحه، لمياء عبدالمجيد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج 2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2010
مكان انعقاد المؤتمر:	طنطا
رقم المؤتمر:	12
الهيئة المسؤولة:	كلية التربية ، جامعة طنطا و مركز الدراسات المعرفية بالقاهرة
الشهر:	نوفمبر
الصفحات:	47 - 63
رقم MD:	82442
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	طرق التدريس \| المعرفة \| الفلسفة \| الفلاسفة \| فلسفة التربية \| الأهداف التربوية \| العقلانية \| العقيدة الدينية \| الوجودية (فلسفة) \| الظاهرياتية (فلسفة)
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML