| LEADER |
05218nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1582543 |
| 024 |
|
|
|3 10.33984/0904-009-003-018
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a علي، علي حسين
|g Ali, Ali Hussein
|e مؤلف
|9 406636
|
| 245 |
|
|
|a الذكاء الإجتماعي وعلاقته ببعض القدرات الحركية والتحصيل المعرفي الريشة الطائرة للطلاب
|
| 246 |
|
|
|a Social intelligence and its relationship to some motor abilities and cognitive achievement paintbrush plane for students
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 308 - 332
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الى: - 1-بناء مقياس التحصيل المعرفي بالريشة الطائرة لطلاب المرحلة الرابعة في كليات التربية الرياضية بجامعات إقليم كوردستان. 2-التعرف على العلاقة بين الذكاء الاجتماعي وبعض القدرات الحركية لطلبة المرحلة الرابعة في كلية التربية الرياضية بجامعة صلاح الدين/ أربيل. 3-التعرف على العلاقة بين الذكاء الاجتماعي والتحصيل المعرفي بالريشة الطائرة لطلبة المرحلة الرابعة في كلية التربية الرياضية بجامعة صلاح الدين/ أربيل. وقد استخدم الباحثان المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي والدراسات الارتباطية لملاءمته وطريقة البحث. واشتمل مجتمع البحث على طلاب السنة الدراسية الرابعة في كليات التربية الرياضية بجامعات (صلاح الدين، السليمانية، سوران) والذين تم تدريسهم مادة الريشة الطائرة. واعتمد الباحثان الوسائل الإحصائية مع نظام (SPSS-Vertian 20) في تحليل النتائج وبالاعتماد على: (النسبة المئوية، الوسط الحسابي، الانحراف المعياري، معامل ارتباط بيرسون. وفضلا عن استخدام، معادلة كيودر - ريتشاردسون (20)، معامل الصعوبة، القوة التمييزية). وتوصل الباحثان إلى بعض الاستنتاجات ومن أهمها:- 1- أن لعبة الريشة الطائرة من الألعاب التي تحتاج إلى الاستجابة الجيدة والدقة وقدرة المتعلم على الإدراك بالمسافة والقدرات العقلية وخاصة الذكاء. 2- إن القدرات العقلية كالإنتباه والتصور العقلي لها دور في زيادة المعلومات المعرفية حول المهارات الأساسية في لعبة الريشة الطائرة.
|
| 520 |
|
|
|b The study aimed to :- 1. At the collection of knowledge paintbrush plane for students of the fourth stage in the colleges of physical education at universities Kurdistan Regional scale 2. recognize the relationship between social intelligence and some kinetic capabilities for students of the fourth stage in the Faculty of Physical Education at the University of Salahuddin / Erbil 3. recognize the relationship between social intelligence and cognitive achievement paintbrush plane for the students of the fourth stage in the Faculty of Physical Education at the University of Salahuddin / Erbil The researchers have used the descriptive survey manner and studies standard questionnaire, relevance and search method. And included the research community on the fourth year students in the colleges of physical education at universities (Salahuddin, Sulaimaniya, Soran) who were taught badminton material. The researchers relied statistical methods with the system (SPSS-Vertian 20) in the analysis of the results depending on: (Percentage, arithmetic mean, standard deviation, Pearson correlation coefficient. In addition to the use, Kiodr- Richardson equation (20), difficulty coefficient, the discriminatory power). They found some of the conclusions and most important - : 1. that the game of badminton games that need a good response and precision and the ability of the learner to distance perception and mental abilities, especially intelligence 2. The brainpower Kalantbah mental perception play a role in increasing cognitive information about the basic skills in a game of badminton
|
| 653 |
|
|
|a القدرات الحركية
|a الريشة الطائرة
|a التحصيل المعرفي
|a الذكاء الإجتماعي
|
| 692 |
|
|
|a الذكاء الإجتماعي
|a القدرات الحركية
|a الريشة الطائرة
|b social intelligence
|b motor abilities
|b badminton
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 018
|e Scientific Journal of Physical Education
|f Mağallaẗ ʿulūm al-tarbiyyaẗ al-riyāḍiyyāẗ
|l 003
|m مج9, ع3
|o 0904
|s مجلة علوم التربية الرياضية
|v 009
|x 1992-0695
|
| 856 |
|
|
|u 0904-009-003-018.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 824584
|d 824584
|
