ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مؤسسات البناء الاجتماعي وتنمية المواطنة دراسة سيسيولوجيا في ضوء المتغيرات السياسية في العراق المعاصر: الديوانية أنموذجاً

المصدر: مجلة القادسية للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة القادسية - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: الغرابي، فلاح جابر جاسم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Gharabi, Falah Jaber Jassim
مؤلفين آخرين: كاظم، ثائر رحيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج19, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 351 - 379
ISSN: 1991-7805
رقم MD: 825078
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04432nam a22002177a 4500
001 1583131
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a الغرابي، فلاح جابر جاسم  |g Al-Gharabi, Falah Jaber Jassim  |e مؤلف  |9 151285 
245 |a مؤسسات البناء الاجتماعي وتنمية المواطنة دراسة سيسيولوجيا في ضوء المتغيرات السياسية في العراق المعاصر:  |b الديوانية أنموذجاً 
260 |b جامعة القادسية - كلية الآداب  |c 2016 
300 |a 351 - 379 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى تسليط الضوء على مؤسسات البناء الاجتماعي وتنمية المواطنة من خلال دراسة سيسيولوجيا في ضوء المتغيرات السياسية في العراق المعاصر من خلال اتخاذ الديوانية نموذجاً. اعتمد البحث على منهج المسح الاجتماعي الميداني، تكونت عينة البحث من 325 مفردة. وتضمن البحث عدة محاور، المحور الأول: المؤسسة الاسرية وتنمية المواطنة، فالأوضاع والابعاد الاجتماعية والاقتصادية والثقافية والدينية للأسرة تؤثر وبشكل مباشر على أساليب التنشئة الاجتماعية، وبالتالي فإنها تلقي بضلالها على الحياة الاسرية فتخلق جواً اجتماعياً ونفسياً يؤثر وبصورة مباشرة على تربية الطفل وتكوين ملامح شخصيته. المحور الثاني: المؤسسة التربوية وتنمية المواطنة، فمن المهام التي تؤديها المؤسسة التعليمية في المجتمعات الحديثة تعليم الطلبة بالاتجاهات والمفاهيم المتعلقة بالنظام السياسي، حيث تعمل المؤسسة التعليمية بتزويد الطلبة بمعلومات ومفاهيم تساعد على تطوير وعيهم السياسي وزيادة انتمائهم الوطني. المحور الثالث: المؤسسة السياسية وتنمية المواطنة. المحور الرابع: المؤسسة الدينية وتنمية المواطنة. المحور الخامس: المؤسسة الإعلامية وتنمية المواطنة. واختتم البحث بعدد من النتائج، ومنها: أن الاسرة العراقية واجهت العديد من التحديات وعلى المستوى الاقتصادي والاجتماعي والتحديات الأخرى أثرت وبشكل مباشر على عملية التنشئة الاجتماعية، واحتلت الفقرة المرتبة الأولى وبوزن مرجح (80%)، وأن الاسرة العراقية تشجع أبنائها على التعصب العشائري وتتبع أساليب تنشئة اجتماعية تعمل على تنمية العصبية العشائرية لدى أبنائها، احتلت الفقرة المرتبة الثالثة وبوزن مرجه (75.5%). وأوصى البحث وزارة الشباب العمل على تنشيط الاعمال الطوعية للشباب من خلال إيجاد معسكرات العمل التطوعي، ولا سيما أثناء العطلة الصيفية للطلبة لبناء الوحدات السكنية للعوائل الفقيرة، أو تشكيل فرق من المتطوعين لإجراء عمليات التنظيف في المدن والعمل على تشكيل فرق طوعية لتشجير وزراعة الساحات العامة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a المواطنة  |a العراق  |a التنمية الاجتماعية  |a البناء الاجتماعي 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 008  |e Journal of Al-Qadisiya for Humanities Sciences  |f Al-qādisiyyaẗ li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ  |l 003  |m مج19, ع3  |o 0963  |s مجلة القادسية للعلوم الإنسانية  |v 019  |x 1991-7805 
700 |a كاظم، ثائر رحيم  |g Khadom, Thaer Rahem  |e م. مشارك  |9 296505 
856 |u 0963-019-003-008.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 825078  |d 825078