برنامج علاجي للتلاميذ بطيئي التعلم في رياضيات الصف الثالث من التعليم الأساسي : دراسة تجريبية

المصدر:	المؤتمر العلمي الثاني - أطفال في خطر
الناشر:	جامعة عين شمس - معهد الدراسات العليا للطفولة
المؤلف الرئيسي:	أبو عميرة، محبات محمود حافظ (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Abou Emera, Mohebbat Mahmoud Hafez
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1994
مكان انعقاد المؤتمر:	القاهرة
رقم المؤتمر:	2
الهيئة المسؤولة:	معهد الدراسات العليا للطفولة ، جامعة عين شمس
الشهر:	مارس
الصفحات:	369 - 388
رقم MD:	82521
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex, EduSearch
مواضيع:	طرق التدريس \| التعليم الابتدائي \| طلاب المدارس الابتدائية \| تدريس الرياضيات \| المناهج الدراسية \| الأهداف التربوية \| الوسائل التعليمية \| معلمو الرياضيات \| القدرات العقلية \| تطوير المناهج \| الأسرة والمدرسة \| التحصيل الدراسي \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| ذوو صعوبات التعلم
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

117

LEADER	01495nam a22002057a 4500
001	0379154
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a أبو عميرة، محبات محمود حافظ \|g Abou Emera, Mohebbat Mahmoud Hafez \|e مؤلف \|9 65185
245		\|a برنامج علاجي للتلاميذ بطيئي التعلم في رياضيات الصف الثالث من التعليم الأساسي : \|b دراسة تجريبية
260		\|b جامعة عين شمس - معهد الدراسات العليا للطفولة \|c 1994 \|g مارس
300		\|a 369 - 388
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a طرق التدريس \|a التعليم الابتدائي \|a طلاب المدارس الابتدائية \|a تدريس الرياضيات \|a المناهج الدراسية \|a الأهداف التربوية \|a الوسائل التعليمية \|a معلمو الرياضيات \|a القدرات العقلية \|a تطوير المناهج \|a الأسرة والمدرسة \|a التحصيل الدراسي \|a الاختبارات والمقاييس التربوية \|a ذوو صعوبات التعلم
773		\|c 015 \|d القاهرة \|i معهد الدراسات العليا للطفولة ، جامعة عين شمس \|l 000 \|o 6531 \|p 2 \|s المؤتمر العلمي الثاني - أطفال في خطر \|v 000
856		\|u 6531-000-000-015.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33298057 \|a HumanIndex \|d 2014-06-18
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33298053 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 82521 \|d 82521