برنامج علاجي للتلاميذ بطيئي التعلم في رياضيات الصف الثالث من التعليم الأساسي : دراسة تجريبية
| المصدر: | المؤتمر العلمي الثاني - أطفال في خطر |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - معهد الدراسات العليا للطفولة |
| المؤلف الرئيسي: | أبو عميرة، محبات محمود حافظ (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abou Emera, Mohebbat Mahmoud Hafez |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1994
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | القاهرة |
| رقم المؤتمر: | 2 |
| الهيئة المسؤولة: | معهد الدراسات العليا للطفولة ، جامعة عين شمس |
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 369 - 388 |
| رقم MD: | 82521 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
116
| LEADER | 01475nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0379154 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a أبو عميرة، محبات محمود حافظ |g Abou Emera, Mohebbat Mahmoud Hafez |e مؤلف |9 65185 | ||
| 245 | |a برنامج علاجي للتلاميذ بطيئي التعلم في رياضيات الصف الثالث من التعليم الأساسي : |b دراسة تجريبية | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - معهد الدراسات العليا للطفولة |c 1994 |g مارس | ||
| 300 | |a 369 - 388 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
| 653 | |a طرق التدريس |a التعليم الابتدائي |a طلاب المدارس الابتدائية |a تدريس الرياضيات |a المناهج الدراسية |a الأهداف التربوية |a الوسائل التعليمية |a معلمو الرياضيات |a القدرات العقلية |a تطوير المناهج |a الأسرة والمدرسة |a التحصيل الدراسي |a الاختبارات والمقاييس التربوية |a ذوو صعوبات التعلم | ||
| 773 | |c 015 |d القاهرة |i معهد الدراسات العليا للطفولة ، جامعة عين شمس |l 000 |o 6531 |p 2 |s المؤتمر العلمي الثاني - أطفال في خطر |v 000 | ||
| 856 | |u 6531-000-000-015.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 33298057 |a HumanIndex |d 2014-06-18 | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 33298053 |a EduSearch |d 2014-06-18 | ||
| 999 | |c 82521 |d 82521 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج علاجي مقترح لعلاج صعوبات تعلم الكسور بالمرحلة الأولى من التعليم (1 - 6) بدولة الكويت
بواسطة: العنيزي، يوسف عبدالمجيد منشور: (2002) -
كتب الرياضيات المدرسية والخارجية ونماذج الأسئلة المطورة في الصف الأول الإعدادي دراسة تحليلية نقدية
بواسطة: أبو عميرة، محبات محمود حافظ منشور: (1992) -
فعالية برنامج لعلاج بعض صعوبات تعلم الكسور في الرياضيات لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في ضوء أسلوبي المعالجة المعرفية المتتابع والمتزامن
بواسطة: علي، طلعت أحمد حسن منشور: (2004) -
فعالية برنامج تدريبي مبني على المعالجة المعرفية المتتابعة والمعالجة المعرفية المتزامنة في علاج بعض العمليات الحسابية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي الأزهري ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: عيسى، عماد أحمد حسن علي منشور: (2000) -
تأثير الألغاز الرياضية على تنمية مهارات التفكير العليا والاتجاهات نحو الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: أبو عميرة، محبات محمود حافظ منشور: (1996)
