| LEADER |
04243nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0379168 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالوهاب، خالد محمود
|e مؤلف
|9 269953
|
| 245 |
|
|
|a أبعاد السلوك الحكيم وعلاقتها بكفاءة الأداء الإداري
|
| 260 |
|
|
|b رابطة الأخصائيين النفسيين المصرية
|c 2009
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 417 - 467
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى معرفة طبيعة العلاقة بين السلوك الإداري الحكيم وفاعلية الأداء الوظيفي. ولتحقيق ذلك الهدف تم اختيار عينة تكونت من 120 موظفاً إدارياً من قطاعات عمل مختلفة، يعملون بوظائف إشرافية، واشتملت الأدوات على مقياس السلوك الحكيم، واستمارة تقييم الأداء. وقد خلصت الدراسة إلى العديد من النتائج المهمة منها: وجود بنية عاملية تنتظم حولها عبارات مقياس السلوك الحكيم، تمثلت في وجود سبعة عوامل أساسية تحدد هذا السلوك هي: حب المعرفة، مهارات حل المشكلات، القدرة على الضبط الذاتي، القيادة الفعالة، القدرة على إصدار أحكام جيدة النظرة الشاملة للأمور، وأخيرا القدرة على اتخاذ القرارات الفعالة. ووجود علاقة ارتباطية دالة موجبة بين أبعاد السلوك الحكيم والأداء الإداري الفعال، حيث تم التوصل إلى أن من يتسمون بالسلوك الحكيم تفوقوا في الأداء بشكل دال. ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الإداريين في أبعاد سلوك الحكمة وفقاً لمتغيري العمر وفعالية الأداء الإداري، حيث اتضح أن الأفراد الأكبر سناً أظهروا سلوكا أكثر حكمة من الأصغر سناً. ووجود قدرة تنبؤية لأبعاد مقياس السلوك الحكيم بفاعلية الأداء الإداري.
|b The aim of this study was to know the exact nature of the relation between wisdom work management behavior and effectiveness of occupational performance and to answer the following questions: 1) what are the dimensions of wisdom behavior in work management? 2) what is the nature of the relation between wisdom behavior and effectiveness? 3) is there a predictive power for the dimensions of wisdom behavior? Methods: For achievement of this aim a sample of 120 employee was selected from different work environments and All of them were supervisors. The tools applied were wisdom behavior scale and assessment of performance form. Results: the important results were: 1) there were 7 factors representing the wisdom behavior. They are , need for knowledge , problem solving skills, self control ability, effective leadership, ability for good judgment, global view, and lastly the ability of taking effective decisions. 2) there were significant positive relation between dimensions of wisdom behavior and effectiveness of performance as those who have wisdom behavior were the most successful and achievers. 3) there were statistically significant differences between the age and effectiveness of management as the older persons showed more wisdom behavior than the younger persons. 4) there was a predictive power for the dimensions of wisdom behavior
|
| 555 |
|
|
|a 687224
|a 794891
|
| 653 |
|
|
|a السلوك الإداري
|a الأداء الوظيفي
|a الحكمة
|a القيادة الإدارية
|a العلاقات الإنسانية
|a اتخاذ القرارات
|a الكفاءة الإدارية
|a النظم الإدارية
|a الذكاء الاجتماعي
|a التكيف الاجتماعي
|
| 773 |
|
|
|4 علم النفس
|6 Psychology, Applied
|c 001
|e Arabic Studies In Psychology
|l 003
|m مج 8, ع 3
|o 0219
|s مجلة دراسات عربية
|v 008
|x 1687-9872
|
| 856 |
|
|
|u 0219-008-003-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 82528
|d 82528
|
