| 520 |
|
|
|a يقصد بعلم النفس الإيجابي الدراسة العلمية ذات الطبيعة التطبيقية للخبرات الإيجابية ولخصال الشخصية الإيجابية، وللمؤسسات النفسية والاجتماعية التي تعمل على تيسير تنمية هذه الخبرات والخصال والارتقاء بها لخلق إنشان ذي شخصية إيجابية وفعالة ومؤثرة، تهتم بالإضافة إلى ما هو كائن بالفعل، بما ينبغي أن يكون. ومنذ ظهور هذا العلم في عام 1998 على يد مارتن سليجمان M. Seligman وزميله ميهالي سكيزينتميهالي Mihali Csikszentmihalyi، برزت محاولات جادة عبر بحوثهما وبحوث عدد كبير من تلاميذهما لتوظيف مفاهيم هذا العلم وأساليبه العلمية التطبيقية التي نتجت عن إطاره النظري، في الوقاية ضد الإصابة بالأمراض الجسمية والاضطربات النفسية، وفي تخليصه من المعاناة منها أو التخفيف من حدتها. وهذا هو ما عرضنا له في الجزء الأول من هذه المراجعة العلمية. وانتهينا من عرضنا لهذه الدراسات إلى نتيجة مهمة مضمونها، أن التدخلات الإيجابية، سواء أكثر فعالية من التدخلات التقليدية، لأنها لن تخلص الفرد من انحرافاته وشذوذه وضعفه واضطراباته فحسب، ولكنها ستؤسس داخله كذلك منهجا فكريا جديدا، مضمونه أن الصحة النفسية لا تعني فقط خلو العقل والمزاج والإرادة والجسم من الزيغ و الانحرافات والأمراض ،ولكنها تعني أيضا أن يكون هذا الفرد فعالا ومؤثرا وناجحا على المستوى الشخصي والأسري والمجتمعي. وعرضنا أخيرا لمستقبل بحوث الوقاية والعلاج النفسي كممارسة مهنية في ضوء منجزات علم النفس الإيجابي، وانتهينا إلى أنه مستقبل واعد على الرغم من الصعوبات التي سيواجهها علماء علم النفس الإكلينيكي في هذا الصدد.
|b Positive psychology means, the scientific study with application nature for positive experiences and personal positive traits and for social and psychological institutions that work on facilitating the experiences and traits and evaluating them in order to build and individual with a personality that is positive, effective, and influential. A personality that is interested in what is really actual as well as to what matter should. Since the appearance of this science in 1998 at the hand of Seligman and his colleague Mihali Csikszentmihalyi, several serious attempts have came out through their research and research of a high number of their students to employ the concepts of this science and the scientific approaches that resulted from its theoretical frame in preventing against affliction with physical illness and psychological disorders and in helping individuals getting rid of their suffering or alleviating its severity. This is what we had presented in the first section of this scientific review. We came to an end in our presentation of this research to an important conclusion purported that the positive intervention whether it was for preventive and developmental objectives, or for behavior modification objectives, or treatment objectives, it will be more effective than traditional intervention, because it will not help the individual get rid of his delinquencies, abnormalities, weaknesses, and disorders only but also it will establish within him a new intellectual method. The method purported that psychological health does not mean that the mind, mood, will, and body being, free from aberration, delinquencies, and sickness, only but also the individual will be effective, influential, and successful in personal, family, and on social level. Finally, we presented the future of prevention and psychopathology research practice in the light of positive psychology accomplishments. We concluded that it’s a promising future, in spite of the difficulties that clinical psychologists will face in this regard.
|
