التعليم الإلكترونى وتصميم مقرراتة وبرامجه : الجزء الثانى
| المصدر: | مجلة العلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة وهران 1 أحمد بن بلة - كلية العلوم الإنسانية والعلوم الإسلامية |
| المؤلف الرئيسي: | فتح الرحمن، عازة حسن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| الصفحات: | 224 - 245 |
| ISSN: |
2253-0975 |
| رقم MD: | 825776 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2253-0975 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الابداع فى التدريس الجامعى باستخدام الوسائط المتعددة
بواسطة: فتح الرحمن، عازة حسن منشور: (2010) -
ضوابط و معايي الجودة في التعليم الإلكتروني
بواسطة: فتح الرحمن، عازة حسن منشور: (2013) -
فاعلية التعلم المقلوب في تعزيز تدريس مقرر تحليل وتصميم النظم لطلاب الفرقة الرابعة بقسم المكتبات والمعلومات بنظام موودل Moodle على منصة جامعة المنوفية: دراسة استكشافية تحليلية
بواسطة: عثمان، نها محمد أحمد منشور: (2023) -
استخدام نموذج قبول التكنولوجيا لتحليل اتجاهات ونوايا طلبة الجامعات السعودية نحو الاستعانة بالتعليم الإلكتروني لمقرراتهم الدراسية
بواسطة: عرفه، نصر طه حسن منشور: (2017) -
واقع مساهمة التعليم عن بعد في تنمية مهارات التفكير الناقد بمقرر الدراسات الإسلامية لدى طلاب الرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية
بواسطة: الوادعي، محمد سالم علي آل مداوي منشور: (2022)
