المصدر: | المعرفة |
---|---|
الناشر: | وزارة الثقافة |
المؤلف الرئيسي: | نواري، آمال (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Nouari, Amel |
المجلد/العدد: | س56, ع642 |
محكمة: | لا |
الدولة: |
سوريا |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
الصفحات: | 155 - 162 |
رقم MD: | 825866 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex, AraBase |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
كشفت الورقة عن القائم بالاتصال في الإنتاج الإعلامي الموجه للأطفال "المشاكل والصعوبات". فقد كان الاهتمام بالقائم بالاتصال محدودًا واقتصر على معرفة خلفيته كالمؤهل العلمي والتخصص، من دون الوقوف على العقبات التي تواجهه وتقف كعائق أمام ممارسته المهنية، إذ يعد جوهر العملية الإعلامية وعمودها الفقري، فتطوير العملية الإعلامية من مضمون أو وسيلة أو جمهور مستهدف، مرتبط بقائم الاتصال، الذي يمثل شرطًا أساسيًا في نجاح الإنتاج الإعلامي. وتطرقت الورقة إلى أبعاد مشكلة اللغة المستخدمة في مخاطبة الأطفال، ومنها صعوبة تحديد من يوجه الخطاب، ضرورة التنوع اللغوي بتنوع طبيعة الموضوع، وصعوبة استخدام أسلوب مناسب. ثم كشفت عن مشكلة اختيار مضمون يشبع حاجات الأطفال، حيث أن إثارة التفاعل لدى الطفل المتمتع بالفضول والحاجة للاكتشاف والمعرفة لما يقدم له من إنتاج إعلامي ليست بالعملية السهلة، على اعتبار أن للطفل حاجات متنوعة منها الجسدية ومنها الاجتماعية والنفسية، فحاجة التحكم في مشاعره وانفعالاته، وحاجته إلى دفء العاطفة والحنان والحب، واكتساب القيم الاجتماعية والفضائل الأخلاقية، والحاجة إلى المعرفة والفهم. وختامًا فالباب ليس مفتوحًا على مصراعيه، بل هو دقيق ويحتاج إلى طاقات بشرية مؤهلة، تعنى بمعرفة ميول الأطفال وتتعرف على دوافعهم واهتماماتهم وخبراتهم وحاجاتهم، قصد اختصار سنوات من المحاولة والخطأ في إعداد ما يلزم من مواد. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2020 |
---|