| LEADER |
04968nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1584047 |
| 024 |
|
|
|3 10.33855/0905-024-001-021
|
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a Jawad, Firas Abdul-Munim
|e Author
|9 496859
|
| 245 |
|
|
|a A Critical Discourse Analysis of Risalat Al-Huquq of Imam Ali Al-Sajjad
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية
|c 2017
|g آذار
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 22
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تطبق هذه الدراسة حقل تحليل الخطاب النقدي لتحليل رسالة الحقوق للأمام علي السجاد (عليه السلام)، تمثل هذه الدراسة محاولة لتحقيق الأهداف التالية: (1) وصف للصورة اللغوية للنص المحلل، (2) تفسير النص المحلل من خلال إبراز أربع إجراءات تفسيرية، وهي حالة السياق والتناص والأفعال الكلامية والمخطط، (3) توضيح الإيديولوجيات المنقولة في النص المحلل، حتى يتم تنفيذ هذه الأهداف، افترض الآتي: (1) الصورة اللغوية تكشف الإيديولوجيات التشكيلية للنص المحلل، (2) الإجراءات التفسيرية الملاحظة تكشف الآتي: (أ) الغرض وراء وضع رسالة الحقوق هو هدف تأثيري، (ب) النصوص التي انعكست في النص المحلل كانت غالبا مهتمة بمسألة الحقوق بصورة مباشرة أو غير مباشرة، (ج) لأن النص المحلل ذو طبيعة تعليمية اظهر استخدام للأفعال الكلامية التوجيهية إضافة إلى أنواع أخرى من الأفعال الكلامية التي تتفق مع الاعتبارات الثانوية لرسالة الحقوق. (د) رسالة الحقوق ذات هيكل إرشادي، (3) أيديولوجية رسالة الحقوق متعددة الأبعاد متيقظة إلى الاهتمامات الأخلاقية والاجتماعية إضافة إلى مجموعة من الاعتبارات أخرى، لتقصي هذه الفرضيات، الدراسة تبنت الإجراءات التالية: (1) عرض وصف مختصر لتحليل الخطاب النقدي المقارن، (2) مناقشة للنموذج المتبني، (3) تحليل النص المحدد، في النهاية، نتائج التحليل أثبتت الفرضيات الموضوعة.
|
| 520 |
|
|
|b This study applies the field Critical Discourse Analysis (henceforth, CDA) for the analysis of Risalat Al-Huquq "Treatise on Rights" of Imam Ali Al-Sajjad (p.b.u.h.) (henceforth, RH). It is an initial effort to come across the following aims: (1) Describing the linguistic representation of the text under study. (2) Interpreting the text under study by highlighting four interpretative procedures, namely, situational context, intertextuality, speech acts, and schemata. (3) Explaining the ideologies that are conveyed in the text under study. In order to accomplish these aims, it is hypothesised that: (1) the linguistic representation reveals the constituting ideologies of the text under study. (2) The observed interpretative procedures show that: (a) The purpose behind the construction of RH is an efficacious one. (b) The texts that are reflected in the text under study are mostly concerned with the issue of rights whether directly or indirectly. (c) Having an instructive nature, the text under study figures the use of directive speech acts in addition to other types of speech acts which accord with its minor concerns. (d) RH has a didactic form. (3) RH's ideology is multidimensional attentive to moral, social considerations and a collection of other considerations. To investigate these hypotheses the next procedures are adopted: (1) Presenting a brief account of CDA. (2) Discussing the model adopted. (3) Analysing the text selected. Finally, the results of the analysis verify the hypotheses set for the study.
|
| 653 |
|
|
|a الافعال الكلامية
|
| 653 |
|
|
|a الخطاب النقدي
|
| 692 |
|
|
|a الحقوق
|a تحليل الخطاب النقدي
|a التناص
|a حالة السياق
|a لا دوامية
|a المشروطية
|a الافعال الكلامية
|a المخطط
|b Rights
|b Critical Discourse Analysis
|b Intertextuality
|b Situational Context
|b Transitivity
|b Modality
|b Speech Acts
|b Schemata
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 021
|e journal of Human Sciences
|f Maǧallaẗ bābil al-ʻulūm al-insāmiyyaẗ
|l 001
|m مج24, ع1
|o 0905
|s مجلة العلوم الانسانية
|v 024
|x 1992-2876
|
| 700 |
|
|
|9 442746
|a Al Jiburi, Noor Othman Adday
|e Co-Author
|
| 856 |
|
|
|u 0905-024-001-021.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 825949
|d 825949
|
