LEADER |
03670nam a22002177a 4500 |
001 |
1584155 |
024 |
|
|
|3 10.12816/0032158
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 410565
|a الحربي، سلمى بنت عيد بن عبدالله
|g Al-Harbi, Salma Eid
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a معوقات توظيف الرحلات المعرفية عبر الويب (Web Quest) في تدريس اللغة الإنجليزية لطالبات المرحلة الثانوية في مدينة الرياض من وجهة نظر معلماتها
|
260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
|c 2016
|g ابريل
|
300 |
|
|
|a 229 - 266
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e استعرض البحث معوقات توظيف الرحلات المعرفية عبر الويب (webQuest) في تدريس اللغة الإنجليزية لطالبات المرحلة الثانوية في مدينة الرياض من وجهة نظر معلماتها. اعتمد البحث على المنهج الوصفي المسحي. وتكونت عينة البحث من (120) معلمة. وتمثلت أداة البحث في الاستبانة لجمع البيانات والمعلومات. واشتمل البحث على عدة محاور، وهم: المحور الأول: المقررات القائمة على الويب بشكل كلى، وهي المقررات التي يتم تطبيقها بشكل كلي على صفحات الويب، ولا يشترط بها الحضور الشخصي للمقررات. المحور الثاني: المقررات المدمجة، وهي تلك التي يتم من خلالها نقل نسبة كبيرة من أنشطة التعلم ليتم تنفيذها عن طريق الانترنت. المحور الثالث: المقررات المدعمة المساعدة، وهي التي تتيح اللجوء إلى الانترنت وتجعله خياراً متاحاً، مثلما يحدث في التعليم المباشر، وهي تمنح المعلم فرصة لتصميم ونشر المقررات والتوجيهات عبر صفحات الويب. وختاماً توصل البحث إلى عدد من النتائج، ومنها: أن جميع فقرات الاستبانة شكلت معوقات أمام توظيف استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب في تدريس اللغة الإنجليزية لطالبات المرحلة الثانوية بدرجات تراوحت بين المرتفعة والمرتفعة جداً، مع ملاحظة التفاوت في المتوسطات الحسابية سواء على صعيد المجالات أم على صعيد الفقرات، وهذا يدل على ان تدريس اللغة الإنجليزية لا زال يخضع لطابع التعليم التقليدي. وأوصى البحث بتدريب معلمات اللغة الإنجليزية في المرحلة الثانوية على استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب (WebQuests)، وتنمية مهارات الطالبات الحاسوبية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a المرحلة الثانوية
|a تدريس اللغة الإنجليزية
|a المرحلة الثانوية في مدينة الرياض
|a مدينة الرياض
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|l 054
|m س17, ع54
|o 0137
|s عالم التربية
|t The World of Education
|v 017
|x 1110-4406
|
856 |
|
|
|u 0137-017-054-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 826016
|d 826016
|