| المستخلص: |
هذا البحث يتحدث عن مسألة نحوية خلافية بين علماء النحو القدامى على مستوي المذهب النحوي الواحد وعلى مستوي المذاهب النحوية، ودخلت هذه المسألة مصنفات الخلاف النحوي وألقت بظلالها على دراسات المحدثين، وشغلت أذهان الباحثين، واحتلت مساحة من المناقشة في المصنفات النحوية، وبعد التحليل النحوي لها، والتنقيب في أصولها، وجدت أن الوهم قد أخذ حيزا في التفسير النحوي لها، هذه المسألة هي حقيقة الاسم المرفوع بعد أداتي الشرط (إن، وإذا) عند الكوفيين. نسب القدامى إلى الكوفيين كلاما لم يقولوه، وتابعهم في ذلك المحدثون، وأهملوا رأيا لابن جني في تعضيده لرأي الكوفيين ولم يذكروه، فكشفت عن حقيقة الأمر في هذه المسألة معتمدا مصنفات النحو القديمة والحديثة، وأنهيت البحث مبينا أن صعوبة القطع بالتوجيه النحوي في الدرس الكوفي مرده إلي: - فقدان التراث النحوي للكوفيين. - عدم وضوح حديثهم عن المسائل والتوجيهات. -غموض المصطلح النحوي في تراثهم.
This research talks about a controversial grammatical issue among the old scientists of grammar on the level of the one grammatical doctrine and that of grammatical ones. This issue has entered the workbooks of the grammatical controversy and has shed its light on the modernists' studies and has inspired the researchers' minds and it has occupied a large area of discussion in the grammar workbooks. After making a grammatical analysis to it and searching in its origins, it has been found that the illusion has taken a space in the grammatical explanation. This issue is the fact of the raised noun after the two conditional toolsإن ) and (إذا among alkoviin The old ,followed by the modernists, have assigned alkoviin a speech they haven't said and neglected Ibn Jinni's opinion which agrees with alkoviin without mentioning. So the fact of this issue has been discovered depending on old and modern grammar workbooks. This research has shown that the difficulty of cutting with the grammatical orientation in the Kufi lesson belongs to: A. the loss of alkoviin grammatical patrimony. B. the ambiguity of their speech about the issues and directives. C. the ambiguity of the grammatical term in their patrimony.
|
