| LEADER |
03922nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1584341 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0032928
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 415840
|a المسعودى، أحمد عقيل سالم
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أنماط الشخصية وعلاقتها بالميول المهنية لدى طلبة المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية في ضوء اختبار البحث الموجه ذاتياً (SDS) للميول المهنية لهولاند
|
| 260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
|c 2016
|g ابريل
|
| 300 |
|
|
|a 157 - 194
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e أبرزت الدراسة أهم أنماط الشخصیة وعلاقتها بالمیول المهنية لدى طلبة المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية في ضوء اختبار البحث الموجه ذاتيا (SDS) للمیول المهنية لهولاند. وتكونت مجموعة الدراسة من 1738 طالب وطالبة من طلاب وطلبات المرحلة الثانوية بمنطقة تبوك بالمملكة العربية السعودية. وتمثلت أداة الدراسة في اختبار البحث الموجة ذاتيا (Self-Directed Search) طبعة 1994 الاستمارة R.وارتكز الإطار النظري للدراسة على عدة عناصر، هي مفهوم التخصص، الاختبار المهني، أنماط الشخصية. وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة ارتباط دالة، بالنسبة للشكل السداسي لهولاند فإن أغلب الارتباطات متسقة معه، باستثناء العلاقات الارتباطية المتعلقة بالبيئتين الفنية والواقعية فقد جاءت غير متسقة مع الشكل السداسي لهولاند. كما توصلت النتائج إلى أن لإناث كن أكثر ميلا للبيئات العقلانية والفنية والاجتماعية، أم الذكور فكانوا أكثر ميلا للبيئات الواقعية والمغامرة، ولم توجد فروق بين الجنسين بالنسبة للبيئة التقليدية على مقياس الكفاءات، وأن الإناث كن أكثر ميلا للبيئات العقلانية والفنية والاجتماعية، أما الذكور فكانوا ميلا للبيئات الواقعة والمغامرة والتقليدية على مقياس الوظائف. وأوصت الدراسة بضرورة إجراء دراسات لقياس الميول المهنية باستخدام اختبار البحث الموجه ذاتيا على البيئة السعودية في ضوء بعض المتغيرات مثل المستوي التعليمي، والمستوي المادي، وتعليم الوالدين، ومهن الوالدين، وغيرها وأثرها على الميل المهني للفرد، وضرورة الإفادة من نتائج هذه الدراسة، من قبل أصحاب القرار والمسئولين في وزارة التربية والتعليم، وكذلك المحافظة العامة للتعليم الفني والتدريب المهني، وغيرهما من الوزارات كأداة تصنيفية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الطلبة
|a الميول المهنية
|a أنماط الشخصية
|a اختبار هولاند
|a المرحلة الثانوية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 028
|l 054
|m س17, ع54
|o 0137
|s عالم التربية
|t The World of Education
|v 017
|x 1110-4406
|
| 856 |
|
|
|u 0137-017-054-028.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 826203
|d 826203
|
