ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ادراك التزاحم وعلاقته بالسلوك العدواني لدى طلبة الأقسام الداخلية في الجامعة المستنصرية

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: العبيدى، هيثم ضياء عبدالأمير (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الكعبي، كاظم محسن كويطع محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 429 - 476
ISSN: 1812-0380
رقم MD: 826220
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
ادراك التزاحم | السلوك العدواني | طلبة الاقسام الداخلية | Perception of Crowding | Aggressive Behavior | Student Hostels
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تعد ظاهرة التزاحم من المشكلات النفسية الاجتماعية التي يواجهها الإنسان اليوم في جميع مرافق حياته والتي من المؤكد انعكاسها سلبياً على العديد من سلوكياته ومنها السلوك العدواني إذ أنه يعد في من الضغوط النفسية التي تؤثر عل حيزه النفسي لذا استهدف البحث الحالي التعرف عل وجود هذه الظاهرة في الأقسام الداخلية لطلبة الجامعة والمكتظة بالطلبة مما تطلب بناء أداة لقياس ادراك التزاحم فضلاً عن التعرف على طبيعة السلوك العدواني لدى هذه العينة من الطلبة مما تطلب بناء أداة لقياس السلوك العدواني أيضاً ومن ثم التعرف على طبيعة العلاقة بين المتغيرين، وبعد تحليل نتائج البحث اتضح وجود علاقة طردية موجبة دالة ما بين ادراك الطالب للتزاحم وسلوكه العدواني في الأقسام الداخلية ومن ثم التوصل إلى تقديم عدد من التوصيات والمقترحات التي تخفف من حدة هذه الظاهرة.

The phenomenon of overcrowding problems psychosocial faced by man today in all walks of life and that certainly bounces negatively on many behaviors, including aggressive behavior, as it is in the psychological pressures that affect on his realm of psychological So targeted current research identified on the existence of this phenomenon in sections internal university students and crowded with students which required building a tool to measure the perception of overcrowding as well as to identify the nature of the aggressive behavior of this sample of students, which required building a tool to measure aggressive behavior also and then to identify the nature of the relationship between two variables, and after analyzing the results of the search turned out a positive relationship is positive function between student perception of crowding and aggressive behavior in dormitories and then to reach a number of recommendations and proposals that mitigate This phenomenon .

ISSN: 1812-0380